走進(jìn)物理世界,基本概念和規(guī)律非常重要,請(qǐng)你寫(xiě)出電學(xué)中兩個(gè)定律的名稱:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是電飯鍋的電路圖.R1是發(fā)熱電阻,R2是分壓電阻.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電飯鍋處于加熱狀態(tài),當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)電飯鍋處于保溫狀態(tài).已知加熱功率為1100W,保溫電流為0.2A(假定R1、R2阻值不變)求:

(1)該鍋將1kg水20℃的水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),水吸收的熱量為多少?

(2)發(fā)熱電阻R1的阻值;

(3)保溫狀態(tài)下,10min內(nèi)發(fā)熱電阻產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市曹縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用甲、乙兩種裝置分別將重1N的物體勻速提升相同的高度,滑輪重0.2N,不計(jì)摩擦和繩重,所用的拉力分別是F甲和F乙,機(jī)械效率分別是η甲和η乙,則( )

A.F甲>F乙 B.F甲=F乙 C.η甲>η乙 D.η甲<η乙

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是家庭電路的部分電路連接示意圖,其中接線錯(cuò)誤的是( )

A.三孔插座 B.兩孔插座 C.開(kāi)關(guān) D.電燈

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級(jí)上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

某導(dǎo)體兩端加2V電壓時(shí),通過(guò)的電流為0.5A,則這段導(dǎo)體的電阻為 歐,要使通過(guò)該導(dǎo)體的電流變?yōu)?A,應(yīng)在該導(dǎo)體兩端加 V電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)這種正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)在如圖甲所示的光屛上看到了燭焰清晰的像,則她看到的像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”或“縮小”)的.

(2)實(shí)驗(yàn)中,若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屛上的像 (填選項(xiàng)序號(hào)).

A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了

D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了

(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屛向右移動(dòng)一小段距離后,要想在光屛上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)焦距合適的 眼鏡.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屛貼上方格紙,如圖乙所示,請(qǐng)寫(xiě)出改進(jìn)后其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn):

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S后,在移動(dòng)滑片P的過(guò)程中,電流表的示數(shù)I與R的阻值關(guān)系如圖乙所示,電壓表的示數(shù)U與R的阻值關(guān)系如圖丙所示,則R0的阻值為 Ω,電源電壓為 V.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的實(shí)例中,可增大摩擦的是( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖北省黃石市九年級(jí)6月中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,燈泡正常發(fā)光,再將滑片P向B端移動(dòng),在此過(guò)程中,電流表的讀數(shù) ,電壓表的讀數(shù)為 .(以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”)

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