【題目】閱讀下面短文,并回答問題:
在測定大氣壓的實驗中,因缺少大量程的彈簧測力計,小明設(shè)計并進(jìn)行了如下的實驗(如圖所示)。①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤的直徑為d;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板,用天平測出這時小桶和沙的質(zhì)量為m
請完成下列問題:
(1)吸盤脫離玻璃板時,若不計塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對塑料吸盤的壓力大小是:___________,測得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是:p =_______________。
(2)實驗中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可):_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在空中噴灑干冰是一種人工降雨的方法,干冰使空中的水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)變成小冰粒,冰粒下降過程中________成水形成雨.冷藏室中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時間后,酸奶盒表面會附有一層小水珠,這是空氣中的水蒸氣________形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3,0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?若這些熱量的50%被溫度為20℃、質(zhì)量為30kg的水吸收,則水溫升高多少?[c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把木塊乙從右端勻速地抽出來,所用的力F=15N,則甲、乙兩木塊所受的摩擦力是( )
A.甲為零,乙受向右的15N的力
B.甲和乙都受向右15N的力
C.甲和乙都受向左15N的力
D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用,下列說法中正確的是( )
A.改變響度 B.改變音調(diào)
C.改變音色 D.減小聲音的分散
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理模型是人們?yōu)榱搜芯课锢韱栴}的方便和探討物理事物的本身而對研究對象所作的一種簡化描述,在原子結(jié)構(gòu)的研究過程中,湯姆生就是利用模型法,提出了________(選填“棗糕模型”或“行星模型”),在我們初中還有使了這種模型法的是________(選填“電流”或“光線”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在探究“影響電阻大小的因素”實驗時,需要選擇不同的導(dǎo)線,下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線,則
A、為研究電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用 兩種導(dǎo)線.
B、為研究電阻與導(dǎo)體的長度是否有關(guān),應(yīng)在上表中選用 兩種導(dǎo)線
導(dǎo)線代號 | A | B | C | D | E | F | G |
材料 | 錳銅 | 鎢 | 鎳鉻 | 錳銅 | 鎢 | 錳銅 | 鎳鉻 |
長度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
橫截面積(mm)2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
(2)物理課后,小明和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入不同水果,做成了“水果電池”.他們找來了電壓表,連成了如圖所示的電路,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,測量出下列數(shù)據(jù):
水果種類 | 蘋果 | 梨 | 菠蘿 | 橙 |
水果電池電壓/V | 0.55 | 0.40 | 0.50 | 0.70 |
A、分析測量數(shù)據(jù)可知,水果電池電壓與 有關(guān);
B、若研究水果電池電壓跟極板與水果接觸面積之間的關(guān)系,應(yīng)控制 不變;
C、關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問題是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合”軍事演習(xí),此次我國有2艘新型常規(guī)潛艇參加軍演,都是由我國自行研制的第二代常規(guī)動力潛艇,其中某潛水艇的總體積為2.0×103m3,演習(xí)中當(dāng)它位于海面以下100m深處時,
(海水的密度為1.03×103kg/m3,取g=10N/kg)。求:
(1)此潛艇受到海水的壓強(qiáng)大。
(2)此潛艇受到的浮力大;
(3)如果該潛艇從100m深處逐漸上浮至海面(未露出海面),請問該潛艇在這個過程中的浮力怎樣變化?并簡單說明原因。
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