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小明同學在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法正確的是
A．若將兩電磁鐵上部靠近，會相互吸引
B．要使電磁鐵磁性增強，應將滑片P向右移動
C．線圈B匝數(shù)多，所以線圈B中的電流小于線圈A中的電流
D．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強
D

試題分析：兩個電磁鐵中線圈上的電流方向都是向右的，所以上端都是N極，靠近時會相互排斥，A錯；要使電磁鐵的磁性增強，應增大電路中的電流，滑片向左移動，B錯；兩個線圈是串聯(lián)關系，電流相等，C錯；電磁鐵的磁性是通過它吸引大頭針的多少來判斷的，吸引的大頭針越多，說明磁性越強，這種方法叫轉換法，D對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．磁感線是磁場中真實存在的曲線
B．在用磁感線描述磁場時，磁感線都是從磁體的S極出發(fā)，回到N極
C．小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極
D．物理學中，把小磁針靜止時N極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是    極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）小芳同學利用如圖所示裝置探究電與磁的關系，請仔細觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納得出初步結論。
比較甲、乙兩圖可以得到的結論是______________________________________。
比較甲、丙兩圖可以得到的結論是______________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為在心臟手術中用以替代心臟的“電動泵”（圖中閥門K1只能向外打開，閥門K2只能向內打開)。當線圈中的電流從a流向b時，線圈的左端為＿＿＿＿＿極，此時活塞將向＿＿＿＿＿(選填“左”或“右”）運動，閥門_______(選填“K1”或“K2”）打開。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

通電螺線管中的電流方向如圖13所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是     極。（選填“N”或“S”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。接通電路后，觀察到小磁針偏轉。

（1）第一個通過類似實驗得出電和磁之間有聯(lián)系的物理學家是__________。（填人名）
（2）改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向也發(fā)生改變，這表明____________________。
（3）圖中的直導線AB是____________________（填“南北”或“東西”）方向放置在小磁針的上方的。
（4）在其它實驗條件不變的情況下，把小磁針從直導線下方移到了直導線上方，閉合開關后，小磁針將__________。（填“轉動”或“不轉動”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多物理學家在科學發(fā)展的歷程中都做出了杰出的貢獻，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的是（　�。�
A．法拉第B．奧斯特C．安培D．焦耳

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

首次揭示電與磁之間關系的物理學家是
A．安培B．伏特C．歐姆D．奧斯特

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