人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是________Hz到________Hz之間，某種昆蟲(chóng)在飛行時(shí)翅膀在10 s內(nèi)振動(dòng)了3 500次，人耳________(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到這種聲音。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018屆物理九年級(jí)第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(B) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小華利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”.

(1)小明對(duì)如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零，然后測(cè)出1個(gè)鉤碼重為0. 5 N;小華觀察到杠桿如圖乙所示，此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在__________位置平衡.

(2)如圖丙所示，小華在杠桿A點(diǎn)掛上3個(gè)同樣的鉤碼，小明將彈簧測(cè)力計(jì)倒置后，在杠桿B點(diǎn)豎直向下拉住杠桿，小華提醒小明彈簧測(cè)力計(jì)需要再次調(diào)零，小明認(rèn)為已經(jīng)調(diào)零了，不需要再次調(diào)零，你認(rèn)為_(kāi)_________(選填“小明”或“小華”)的想法是正確的.

(3)如圖丙所示，小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________ N.

(4)如圖丁所示，改變拉力的方向使杠桿平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將如何變化?為什么?________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè) 河南：?jiǎn)卧迦?/span> 題型：單選題

人眼看到的下列現(xiàn)象中，為實(shí)像的是(　　)

A. 陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉縫隙在地面上形成清晰亮斑

B. 斜插入水中的筷子在水下的部分看起來(lái)向上彎折

C. 從側(cè)面看到的圓形魚(yú)缸中的魚(yú)

D. “海市蜃樓”奇觀

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 單元清（二） 題型：單選題

人能分清原聲和回聲，則其時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1 s。那么要能區(qū)分自己的拍手聲和高墻反射回來(lái)的回聲，人離高墻的距離至少應(yīng)該(　　)

A. 大于17 m B. 小于17 m C. 大于34 m D. 小于34 m

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 單元清（二） 題型：單選題

小明晚上睡覺(jué)時(shí)，將機(jī)械式手表放在枕頭下，他的耳朵在枕頭上能比在空氣中更清晰地聽(tīng)到手表秒針走動(dòng)時(shí)的“嘀嗒”聲，這現(xiàn)象說(shuō)明(　　)

A. 只有固體才能傳聲 B. 聲音在固體中傳播比空氣中快

C. 固體能將聲音放大 D. 聲音在固體中傳播比在空氣中效果好

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：填空題

科學(xué)研究表明：在一定范圍內(nèi)，金屬桿的伸長(zhǎng)與它所受的拉力成正比�，F(xiàn)在，我們要知道一根長(zhǎng)度為2m，橫截面積為0.20cm2的金屬桿A，最大伸長(zhǎng)0.08cm時(shí)所能承受的拉力，但是直接對(duì)A進(jìn)行測(cè)試有困難，因此我們就對(duì)同種材料制成的不同規(guī)格的樣品進(jìn)行了測(cè)試。測(cè)試中，所用拉力始終為1000 N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)回答：

（l）在對(duì)樣品進(jìn)行測(cè)試時(shí)，采取如圖所示的裝置，這主要運(yùn)用了 （____）

A、模型法    B、類(lèi)比法    C、分類(lèi)法    D、放大法

（2）分析數(shù)據(jù)可知，金屬桿伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與金屬桿的長(zhǎng)度成____，與金屬桿的橫截面積成________。（填“正比”或“反比”）

（3）金屬桿A所能夠承受的最大拉力為_(kāi)______N。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示是跳高發(fā)展的三個(gè)歷史階段，假設(shè)某運(yùn)動(dòng)員采用圖甲姿勢(shì)可躍過(guò)1.70米，則采用圖乙姿勢(shì)可躍過(guò)1.80米，而采用圖丙姿勢(shì)則有望突破2米，這里主要是通過(guò)降低運(yùn)動(dòng)員越桿式的______來(lái)提高成績(jī)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力各節(jié)同步練習(xí)+章末檢測(cè)題 題型：作圖題

當(dāng)二傳手將重2.7N的排球托起后，排球由于慣性在空中繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，在如圖中畫(huà)出排球受到的重力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：第六章《質(zhì)量與密度》測(cè)試卷 題型：填空題

小明分別測(cè)量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖所示的圖象，橡皮泥的密度是_____kg/m3，用去四分之一，剩余部分密度是______kg/m3，另一塊同種橡皮泥的體積為20 cm3，其質(zhì)量是_____g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案