【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S閉合,S1斷開,甲、乙兩表為電流表時,R1R2消耗的功率P1P2=2:3;當開關(guān)SS1都閉合;甲、乙兩表為電壓表時,兩電壓表示數(shù)VVR1、R2消耗的功率P1P2分別為(

A.5:2 2:3B.2:3 4:9

C.5:2 3:2 .D.2:3 9:4

【答案】C

【解析】

甲、乙均為電流表,開關(guān)S閉合,S1斷開,兩電阻并聯(lián),U=U1=U2,

根據(jù)P=,

===,

當開關(guān)S1S都閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電阻串聯(lián),電壓表甲測電源電壓,電壓表乙測電阻R2兩端電壓,I=I1=I2,

===,

所以

===

根據(jù)P=I2R可得R1、R2消耗的功率

===

C正確,ABD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。

(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明把圖甲電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮。

_______

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則故障原因可能是_____

(3)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V.此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是_____A,小燈泡的額定功率是_____W

(4)完成實驗后,小明又設計了如圖丙所示的電路圖,只用電壓表就測量出額定電壓為U的小燈泡的額定功率。已知電源電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0.請將實驗步驟補充完整。

_____(填三個開關(guān)閉合與斷開情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_____,小燈泡正常發(fā)光。

保持滑動變阻器滑片位置不動,_____ (填三個開關(guān)閉合與斷開情況),記錄電壓表示數(shù)為U

小燈泡額定功率的表達式P_____(用已知量和所測物理量符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在研究杠桿的平衡時,他們首先將裝有某液體的圓柱形容器放在水平放置的電子臺秤上(容器底面積S0.02m2),臺秤的示數(shù)為8kg。然后人站在水平地面上通過可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿BC和輕繩將長方體A逐漸緩慢放入該液體中,直到A的上表面與液面相平,液體未溢出,此時杠桿在水平位置保持平衡,如圖甲所示。已知:A的底面積為SA0.01m2,重力GA50N,人的重力G518N,鞋與地面的總接觸面積S500cm2.當A從接觸液面到恰好浸沒時,A的下表面受到的液體壓強隨浸入液體的深度的變化圖象如圖乙所示。(g10N/kg,杠桿、輕繩質(zhì)量均不計,輕繩始終豎直)求:

(1)長方體A未放入液體中時,容器對臺秤的壓強。

(2)容器中液體的密度。

(3)杠桿在水平位置平衡時,杠桿B端輕繩對長方體A的拉力。

(4)杠桿在水平位置平衡時,人雙腳站立對地面的壓強p1×104Pa,則OBOC的長度之比為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通過導體的電流與其兩瑞電壓的關(guān)系時,利用實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象,下列說法正確的是(

A.導體甲的電阻大于導體乙的電阻

B.通過導體乙的電流與其兩端的電壓成正比

C.當導體甲兩端的電壓為2V時,通過導體甲的電流為 0.2A

D.將兩導體并聯(lián)后接在 3V的電源上時,干路中的電流為 0.6A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學利用天平和量筒測量自己配制的鹽水的密度。

1)實驗步驟如下:

把天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向_____移動,使天平平衡;

在玻璃杯中盛入鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤稱量,當天平重新平衡時,記下祛碼和游碼的讀數(shù)為126.2g;

把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,記下量筒中鹽水的體積為_____cm3;

把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼、游碼的位置如圖丙所示為_____g

計算出鹽水的質(zhì)量是_____g,密度是_____kg/m3。

2)如果小林在實驗過程中先測量鹽水的體積,再測量鹽水的質(zhì)量,則測得的密度值會偏_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈L標有“6 V 3 W”字樣,電源電壓恒為6 V,定值電阻R=6Ω,設燈L的阻值不隨溫度變化而變化。求:

1)燈L正常發(fā)光時的電阻是多少?

2)只閉合S1、S3時,電阻R60 s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?

3)要使整個電路消耗的電功率最。ㄇ译娐冯娏鞑粸0),各開關(guān)的合閉情況應如何?此時的最小電功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知物體的動能表達式為EK=mv2/2,其中m為物體的質(zhì)量,v是物體運動的速度,g為重力常數(shù)。如圖所示,將一個質(zhì)量為200g的鋼球從距離地面1.2m的髙度沿水平方向以5m/s的速度拋出。鋼球被拋出后,在下落過程中重力做功將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。若不計空氣阻力,試求:

(1)鋼球被拋出時的動能Ekl多大?

(2)鋼球被拋出后在下落過程中,其重力所做功W是多大?

(3)鋼球落地前瞬間的動能Ek2多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響導體電阻大小的因素”時,某實驗小組想利用圖所示的電路,分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關(guān)的猜想進行實驗驗證:

1)實驗中應通過比較_____的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的;

2)選用下表中F、G兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證導體的電阻跟_____是否有關(guān)。

導體代號

長度/m

橫截面積/mm2

材料

A

1.0

0.2

錳銅

B

1.0

0.4

錳銅

C

1.0

0.6

錳銅

D

0.5

0.4

錳銅

E

1.5

0.4

錳銅

F

1.0

0.6

鎳鉻合金

G

1.0

0.6

3)為驗證“導體電阻跟橫截面積有關(guān)”,表中可選用的三種導體是_____(填導體代號);

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用手將鐵絲反復彎折十余次后,我們會發(fā)現(xiàn),鐵絲的彎折處的溫度升高了,同時,被手握住的那部 分鐵絲的溫度也升高了,說明鐵絲的內(nèi)能 ,但這兩部分內(nèi)能的改變是有區(qū)別的,前者是通過 方式改變的,后者是通過 方式改變的.

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