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下列是初中物理中的幾個探究實例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”。其中,采用了相同研究方法的是(    )

A.①和③B.②和④C.②和③D.①和④

B

解析試題分析:①探究“杠桿的平衡條件”時,是多次測量得到數(shù)據,然后分析數(shù)據得出平衡條件的,采取的是歸納法;
②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;因液體內部壓強的影響因素可能很多,應采用控制變量法;
③探究磁場時,用引入“磁感線”來描述條形磁鐵的磁場,采用的是“模型法”;
④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時,應控制導體的電阻不變,采用了控制變量法.
由此可知,均采用了“控制變量法”的是②和④.
故選B.
考點:物理學方法.
點評:控制變量法的問題,要結合研究對象逐個判斷各個實驗所用的研究方法,注意控制變量法是針對物理學中多因素變化的問題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

12、下列是初中物理中的幾個探究實例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.其中,均采用了“控制變量法”的是( 。

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是初中物理中的幾個探究實例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”。其中,采用了相同研究方法的是(    )

A.①和③           B.②和④           C.②和③           D.①和④

 

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市六合區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是初中物理中的幾個探究實例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.其中,均采用了“控制變量法”的是( )
A.①和③
B.②和④
C.②和③
D.①和④

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科目:初中物理 來源:2012年廣東省汕頭市濠江區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是初中物理中的幾個探究實例:①探究“杠桿的平衡條件”;②探究“液體內部的壓強與哪些因素有關”;③探究磁場時,引入“磁感線”;④探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”.其中,均采用了“控制變量法”的是( )
A.①和③
B.②和④
C.②和③
D.①和④

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