【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過程(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)由圖乙可知,冰的熔點是℃,第6分鐘時冰處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).

【答案】
(1)吸熱;不變;晶體
(2)0;固液共存態(tài)
【解析】解:(1)由圖可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度不變,冰有一定的熔點,故冰是晶體;(2)由圖乙可知,冰的熔點是0℃,BC段是熔化過程,第7分鐘處于熔化過程中,所以是固液體共存狀態(tài); 故答案為:(1)吸熱;不變;晶體;(2)0;固液共存態(tài).
晶體有一定的熔點,而非晶體沒有,晶體熔化時吸收熱量,溫度不變;當(dāng)物質(zhì)在熔點溫度時,可以是固態(tài),也可以是液態(tài),也可以是固液共存態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛在測量食用油密度的實驗中。

(1)將天平放在 桌面上,移動 至標尺左端“0”刻度線后,指針位置如圖甲所示,隨即在天平左盤中放入盛有食用油的燒杯,在右盤中加入砝碼,并移動游碼,使天平平衡,測得燒杯和食用油的總質(zhì)量為87.8g。

(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再將燒杯放在天平左盤中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時,天平平衡,量筒中食用油的質(zhì)量為 g,計算得出食用油的密度為 kg/m3。

(3)在(1)中測量質(zhì)量前,小剛沒有調(diào)節(jié)天平平衡,這使測得的燒杯和食用油總質(zhì)量 (偏大/不變/偏小),測得的食用油密度 (偏大/不變/偏。

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【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時.
(1)光屏應(yīng)選用(選填“粗糙”或“光滑”)的白色硬紙板.
(2)組裝并調(diào)整實驗器材,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在上.
(3)調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏到如圖甲所示的位置,光屏上得到清晰的(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像,這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是
(4)保持圖甲中凸透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭向左移動一段距離,屏上的像變模糊了.小明將自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,并適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置,光屏上的像又清晰了,則小明戴的是(選填“近視”或“遠視”)眼鏡.
(5)如圖乙所示,他通過該凸透鏡觀察到窗外遠處景物清晰的(選填“實”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的(選填“左”或“右”)側(cè);然后他又把兩個焦距不同的凸透鏡放在同一位置,觀察窗外遠處的同一景物,焦距(選填“長”或“短”)的凸透鏡所成的像更大些.

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【題目】男女生合唱時,男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則   的響度大,   的音調(diào)高.

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【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗.
(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較(填“大”或“小”);
(2)小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是(“增大”或“不變”或“減小”);
(3)圖中秒表的1格表示1秒,甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、中點、終點位置的時間.其中S1=90cm小車長10cm,則小車通過全過程的平均速度v=m/s.

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【題目】測量小燈泡電阻的實驗中,滑動變阻器所起作用的說法不正確的是( )

A.改變電路中的電流

B.保護電路

C.改變被測小燈泡的電阻

D.改變被測小燈泡兩端的電壓

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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。

(1)為了保證實驗效果,應(yīng)該選擇 。(選填厚玻璃板薄玻璃板

(2)點燃蠟燭 A,透過玻璃板觀察到蠟燭 A 的像,把與 A 完全相同的蠟燭 B 放在像的位置觀察到蠟燭 B 與像完全重合, 說明像與物

(3)移開蠟燭 B,在其原來位置放一光屏,在光屏上接收不到蠟燭的像,說明平面鏡成的是 像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是(
A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s
B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運動
C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運動的路程相等
D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置.

實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板.

(1)將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計勻速拉動木塊,使木塊沿長木板做勻速直線運動.這樣,讀出彈簧測力計所示的 拉力就可以得到 之間的滑動摩擦力.

(2)在乙實驗中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運動,請畫出此時砝碼受力的示意圖.

(3)由 兩次實驗可以得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗燥程度有關(guān).

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