【題目】在研究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,若不知道透鏡焦距的粗略值,要先讓凸透鏡正對(duì)_______將其測(cè)出;實(shí)驗(yàn)要用的主要器材有凸透鏡、蠟燭、光屏和___________,實(shí)驗(yàn)時(shí),已測(cè)出凸透鏡焦距為 10 cm ,若燭焰位于凸透鏡2倍焦距處,其像離透鏡_______ cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 平面鏡只能成等大的像 B. 王奶奶戴的老花鏡對(duì)光有發(fā)散作用
C. 照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 D. 只要是放大鏡,無(wú)論什么情況下都能成放大的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】車(chē)輛的慣性是造成許多交通事故的原因,下列交通規(guī)則與慣性無(wú)關(guān)的是
A. 系安全帶 B. 靠右行駛 C. 限速行駛 D. 保持車(chē)距
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟B、C和D可以探究浮力大小與的關(guān)系,步驟B和可以測(cè)出圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮 , 步驟A和可以測(cè)出圓柱體排開(kāi)的水所受重力G排 , 比較F浮與G排 , 可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得:圓柱體的高度為cm.圓柱體浸沒(méi)后,所受的浮力大小與無(wú)關(guān).
(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關(guān),需要增加的器材是 , 請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的操作做法 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在科學(xué)探索之路上有一位巨人,他善于利用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)驗(yàn)證前人的研究成果,被后人譽(yù)為實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)。他是( )
A. 牛頓 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 愛(ài)因斯坦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省鹽城市景山中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)月考物理試題】探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”:
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖).
②隨意拉開(kāi)橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開(kāi),記下玻璃球被彈出的距離.共做10次.
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開(kāi)距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?_____.改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如表數(shù)據(jù):
(2)玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)_____來(lái)反映的,這種方法叫_____法.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____.
(4)教室應(yīng)安裝雙層還是單層玻璃的窗戶,避免室外噪聲干擾效果好:_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下各種現(xiàn)象中,不是利用摩擦力的是
A. 人在地面上行走
B. 放置在水平地面上的木箱靜止不動(dòng)
C. 系鞋帶或打繩結(jié)
D. 用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡
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