某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，直至天平平衡，稱量時(shí)將巖石放入天平右盤，當(dāng)天平再次平衡后，左盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是 g，若測(cè)得巖石的體積為20cm3，則巖石的密度為 kg/m3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市沙河市九年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

能源也叫能量資源，它是我們社會(huì)得以發(fā)展的基石．下列能源中，屬于一次能源的是 （填序號(hào)，下同），屬于二次能源的是 ．

①風(fēng)能 ②太陽(yáng)能 ③電能 ④地?zé)崮?⑤水能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖小林同學(xué)用同一小車從同樣斜面的同一高度 （選填“自由”“輕推”）滑 下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．

（1）小林同學(xué)為什么要讓小車從斜面同一高度滑下？

（2）小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸變長(zhǎng)，是由于： 使速度變化越慢．

（3）小林同學(xué)換用玻璃板代替木板完成實(shí)驗(yàn)，結(jié)果小車滑到玻璃板末端還沒(méi)有停下，沖了出去．這對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 （選填“有”或“沒(méi)有”）影響，理由是： ．

（4）對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想，可以得出什么結(jié)論？ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省潮州市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)符合實(shí)際情況的是（ ）

A．體重約為800牛

B．正常行走的速度約是0.9米/秒

C．騎自行車的速度約為60千米/時(shí)

D．站立時(shí)對(duì)地面的壓力約為1000N

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，A、B是兩個(gè)上端開口的連通器，當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，A容器的液面會(huì) （填“上升”、“下降”或“不變”）．小明將一塊橡皮泥捏成船狀放入A容器中，“泥船”漂浮在水面上，小明是利用 的方法來(lái)增大浮力的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時(shí)放入兩個(gè)完全相同的物體，如圖，當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平．若液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P甲、P乙，液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則對(duì)它們的判斷正確的是（ ）

A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B．P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙

C．P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)下期末復(fù)習(xí)2物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場(chǎng)上相對(duì)而立．甲用力推了一下乙，結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離．這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列知識(shí)中的（ ）

①物體間力的作用是相互的

②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

③一切物體都有慣性

④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力．

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省樹人學(xué)校八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖a用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說(shuō)明摩擦起電，帶電體能 ，然后將摩擦過(guò)的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗(yàn)電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開，金屬箔片張開是因?yàn)?u> ，用手不停地捋圖c中塑料細(xì)絲，會(huì)越捋越 （蓬松/靠攏）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，（不計(jì)繩重和摩擦）

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N．

（3）若僅增加物體的重力，該滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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