2.下列符合實(shí)際的是(  )
A.上自習(xí)課時(shí)同學(xué)們脈搏跳動(dòng)的平均時(shí)間間隔約為0.3秒
B.初三同學(xué)一手拃(張開(kāi)的拇指和中指指端之間的距離)的距離約為20厘米
C.人感覺(jué)舒適的氣溫是40℃
D.我們平常使用的筆的質(zhì)量約為0.5千克

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、人正常情況下心臟1s跳動(dòng)1次,所以同學(xué)們脈搏跳動(dòng)的平均時(shí)間間隔約為1s.故A不符合實(shí)際;
B、中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離,也就是一手拃大約20cm.故B符合實(shí)際;
C、人體正常體溫在37℃左右,感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右.故C不符合實(shí)際;
D、一塊橡皮的質(zhì)量在10g左右,我們使用的普通筆的質(zhì)量與此差不多,在10g左右.故D不符合實(shí)際.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),兩燈都發(fā)光,各電表都能正常工作.下列判斷正確的是( 。
A.甲、乙、丙都是電流表B.甲、乙、丙都是電壓表
C.甲、丙是電壓表,乙是電流表D.甲、乙是電流表,丙是電壓表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.教室里的各盞照明燈之間是并聯(lián)的,當(dāng)教室里多打開(kāi)一盞照明燈時(shí),電路中的總電流將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某電熱水壺有兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,當(dāng)水沸騰后壺內(nèi)積聚了大量水蒸氣使S1自動(dòng)斷開(kāi),壺停止加熱;若壺中沒(méi)水,壺的溫度提高到125℃時(shí)S2自動(dòng)斷開(kāi)(防止干燒功能),壺停止加熱.圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示是生活中的情景,符合安全用電原則的是(  )
A.
用濕布擦正在發(fā)光的燈泡
B.
在電線上晾曬濕衣服
C.
電器失火時(shí)先切斷電源
D.
濕手觸摸開(kāi)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小明家電熱吹風(fēng)機(jī)的銘牌如(甲)所示,其工作原理如圖(乙)所示.由于使用了多年,吹風(fēng)機(jī)中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,電動(dòng)機(jī)性能仍保持不變.為準(zhǔn)確測(cè)量氧化電熱絲的實(shí)際電阻值,小明在家中把該吹風(fēng)機(jī)單獨(dú)接入家庭電路并使其吹熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)6min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)132圈,電能表規(guī)格如圖(丙)所示.問(wèn):

(1)吹風(fēng)機(jī)正常工作時(shí)電熱絲的阻值是多少?
(2)氧化電熱絲的實(shí)際電阻值是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.一個(gè)同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處,鏡中的像與他相距( 。
A.0.5mB.1mC.1.5mD.2m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是三班同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.
(1)他們選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他們?cè)谪Q立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板前(選填“前”或“后”)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合;
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,著說(shuō)明平面鏡成的是虛像;
(4)拿走光屏,他們將蠟燭A向玻璃板靠近2m,再將蠟燭B移到A現(xiàn)在像2的位置,通過(guò)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有一組同學(xué)們無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像完全重合,其主要原因可能是:玻璃板與桌面不垂直.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)圖中的入射光線AO,畫(huà)出光進(jìn)入水中后大致的折射光線OC.

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同步練習(xí)冊(cè)答案