2017年春節(jié),媽媽給小明買了一臺平板電腦(iPad)如圖,小明發(fā)現(xiàn)它可以WIFI無線上、3G通信、藍牙三種絡通信技術,通過對初中物理知識的學習,小明知道了這三種技術其實都是利用( )
A. 電磁波 B. 紫外線 C. 可見光 D. 超聲波
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第17章歐姆定律 復習練習1 題型:選擇題
如圖所示,R1的電阻是30 Ω,R2的電阻是20 Ω,閉合開關S,斷開開關S1時電流表的示數(shù)是0.3 A,再閉合開關S1時電流表的示數(shù)是( )
A. 0.3 A B. 0.5 A C. 0.6 A D. 0.2 A
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市樹人學校2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型:實驗題
小軍在綜合實踐活動中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細線等器材,對某種合金和水進行了探究。
(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時位置如圖所示,則應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②如圖是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為_______g;
③如圖是他用量筒測量②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是________cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關系圖像如圖所示.由圖像可知,合金塊的質(zhì)量與體積成________比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m=______g;
(2)小軍接著對水進行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關系圖線如圖中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量,導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點.由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關系圖線應是________(選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”)
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市樹人學校2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型:填空題
小明把一支溫度計放到陽光下曬,過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升了,此時液體的質(zhì)量____________________,密度____________________. (選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市樹人學校2017屆中考第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
如圖是我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲-15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦實驗時的情景:一架米黃色戰(zhàn)機呼嘯而落,精確鉤住阻攔索,最終停在航母的飛行甲板上,航母上的阻攔索由銅鎖制成,它可以使飛機在100m內(nèi)停下來.下列有關艦載機著艦過程的各種說法中,不正確的是( )
A. 以艦載機為參照物,航母是運動的
B. 艦載機受阻攔索作用,其動能逐漸變小
C. 由于慣性,艦載機雖受阻攔索作用,但仍要滑行一段距離
D. 艦載機受阻攔索作用后速度減小,是因為阻攔索對飛機的作用大于飛機對阻攔索的作用力
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科目:初中物理 來源:廣東省2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型:填空題
如右圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路,其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風,且電動機的額定功率為120W。
(1)要送冷風,選擇開關應放在______位置;要送熱風,選擇開關應放在_______位置。(填“A”、“B”或“C”)
(2)若電吹風在額定電壓下工作,送冷風時,通電8min電流所做的功是_______J.
(3)若電吹風在額定電壓下工作,送熱風時電路消耗的總功率為560W,則電熱絲R的阻值為_________Ω。
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科目:初中物理 來源:廣東省2017屆九年級第二次模擬物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,一螺線管與電源相連,接通開關S后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“-”極.
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學期第三次模擬(最后一模)物理試卷 題型:填空題
生活處處有物理,以汽車為例:
(1)發(fā)動機采用以水為主要成分的冷卻液來降溫,這是因為水的________;
(2)有些小汽車的尾部設計有“導流板”(形狀是上平下凸,如圖所示),高速行駛時,氣流對導流板上表面的壓強________對導流板下表面的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”),從而使汽車的行駛更加平穩(wěn);
(3)汽車發(fā)動機工作時,使汽車獲得動力的沖程是________沖程.
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