Question

10．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象（圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況）．
（1）由圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用．當(dāng)通入的電流方向相同時，導(dǎo)線相互吸引； 
（2）判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的方法是：用右手握導(dǎo)線，大拇指指向電流方向，則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向．根據(jù)這個方法，請你判定甲圖中導(dǎo)線a在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場方向為垂直于紙面向里．（填“向里”或“向外”）
（3）上述現(xiàn)象的原因是：通電導(dǎo)線a周圍產(chǎn)生的磁場對通電導(dǎo)線b 有力的作用．當(dāng)導(dǎo)線a中的電流方向改變時，其磁場的方向也發(fā)生改變，導(dǎo)線b受力方向隨之改變．

Answer 1

分析 （1）由圖中顯示的現(xiàn)象是靠攏還是遠離，判斷兩導(dǎo)線之間的作用力；
（2）用右手螺旋定則判斷；
（3）通電導(dǎo)線a的周圍有磁場，通電導(dǎo)體b放在了通電導(dǎo)線a的磁場內(nèi)，受到磁場的作用．

解答 解：（1）由圖可知，當(dāng)通入的電流方向相同時，導(dǎo)線靠攏，說明兩導(dǎo)線相互吸引；當(dāng)通入電流方向相反時，導(dǎo)線遠離，說明兩導(dǎo)線相互排斥；

（2）由題可知，用右手握導(dǎo)線，大拇指指向電流方向（向上），則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向（如下圖所示），即：導(dǎo)線a左側(cè)的磁場方向垂直于紙面向外，b處（a的右側(cè)）的磁場方向垂直于紙面向里；

（3）上述現(xiàn)象的原因是：通電導(dǎo)線a周圍產(chǎn)生的磁場對通電導(dǎo)線b有力的作用．
故答案為：（1）吸引；（2）向里；（3）力．

點評 本題考查了電流的磁場、磁場對電流的作用，看似是高中知識，仔細審題，是可以用初中所學(xué)知識解決的，只是要求靈活運用所學(xué)知識．