如圖所示為學(xué)校教學(xué)樓樓道里放置的二氧化碳滅火器,打開(kāi)閥門(mén)后,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增大 B. 噴口處冒“白氣”,這是滅火器內(nèi)噴出的二氧化碳?xì)怏w的內(nèi)能增

C. 瓶壁有水滴,是液化形成的 D. 應(yīng)用雙手抱住滅火器的鋼瓶,而不應(yīng)該握著上面的木支架

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理:第十五章電路與電流習(xí)題 題型:填空題

在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)該__________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中。如圖所示的電流表,若量程為0-3A,則表示的電流為_(kāi)______ A。

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第3章 認(rèn)識(shí)電路單元測(cè)試卷 題型:填空題

PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5_______(填單位)的顆粒物。有一款靜電式空氣凈化器,空氣進(jìn)入凈化器靜電箱內(nèi)被電離,使PM2.5顆粒帶電,然后被靜電箱的帶電極板吸附,這是利用了異種電荷相_______,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)室內(nèi)空氣凈化的。

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

A、B、C三種不同的液體,他們的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,他們的比熱容分別為c1、c2、c3,它們的溫度分別為15°25°和35°.將AB混合后溫度是21°.將BC混合后溫度是32°,求將ABC3種不同液體混合后溫度是多少?假設(shè)混合過(guò)程中沒(méi)有熱損失.

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速下壓,壓縮空氣__________,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,觀察到硝化棉___________。上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式_____(選填“相同”或“不相同”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于熱傳遞和熱量,下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 溫度高的物體含有熱量一定多

B. 質(zhì)量比較大物體含有的熱量比較多

C. 熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體

D. 熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章聲現(xiàn)象單元綜合測(cè)試試卷 題型:簡(jiǎn)答題

站在空教室里講話,聲音為什么特別響?教室內(nèi)坐滿同學(xué)時(shí)這種感覺(jué)減弱,為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章聲現(xiàn)象單元綜合測(cè)試試卷 題型:單選題

如下圖所示,8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、”的聲音來(lái)。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是:( )

A. 水振動(dòng),水的高度 B. 水振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度

C. 瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),水的高度 D. 瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)《第2章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度》單元測(cè)試卷 題型:填空題

給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

一只雞蛋的質(zhì)量50_____; 一袋袋裝牛奶的質(zhì)量約為0.2_____;

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