8.某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,他將物體放入天平,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右邊一點,這時他應(yīng)該( 。
A.把橫梁右端螺母向左旋出一些
B.把橫梁左端螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的最小砝碼拿掉再向右移動游碼
D.向右移動游碼

分析 天平的使用包括兩大步,即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量,平衡螺母是在調(diào)節(jié)過程中來調(diào)節(jié)橫梁平衡的,而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母.

解答 解:(1)移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母.
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,指針偏在分度盤中線右邊一點,說明右端下沉一點,增加最小的砝碼會使右端下沉,因此這時他應(yīng)該取出最小砝碼后,向右移動游碼.
故選C.

點評 要解這種類型的題目,首先要對天平的使用有一個整體的認(rèn)識:使用規(guī)則、注意事項等,都要考慮到.

練習(xí)冊系列答案
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16.下列科學(xué)方法中,錯誤的是(  )
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3.小凡同在做“觀察水沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是溫度計接觸到容器底部.
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(3)分析如圖3所示的圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是吸熱溫度不變.
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13.自由下落的物體的高度h(單位:m)與下落時間t(單位:s)的關(guān)系為h=4.9t2.一學(xué)生不慎讓一個玻璃杯從19.6m高的樓上自由下落,剛好另一學(xué)生站在與下落的玻璃杯同一直線的地面上,在玻璃杯下落的同時樓上的學(xué)生驚叫一聲,這時樓下的學(xué)生能躲開下落的玻璃杯嗎?(聲音的速度為340m/s)

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17.下列幾種估測中,最符合實際情況的是( 。
A.小明步行的速度約為5m/sB.你的心臟跳動1次用時3s
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18.某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,提出了以下幾種猜想:A.與壓力的大小有關(guān);B.與接觸面積的大小有關(guān);C.與接觸面的粗糙程度有關(guān).為了驗證以上猜想是否正確,該小組利用如圖甲所示裝置進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表:
序號實驗條件摩擦力/N
木塊的位置表面情況壓力/N
1平放木板表面40.8
2平放木板表面61.2
3平放木板表面81.6
4側(cè)放木板表面81.6
5豎放木板表面81.6
6平放木板上鋪棉布41.2
7平放木板上鋪毛巾42.0
(1)實驗時,應(yīng)使彈簧測力計拉著木塊在水平木板上做勻速直線運動,使水平拉力大小與滑動摩擦力的大小相等.這里強調(diào)木塊在水平木板上做運動是為了避免木塊重力對二力平衡的影響.
(2)由序號1、2、3的實驗,可驗證猜想A(填字母).要驗證猜想C,應(yīng)選擇序號是1、6、7的三組實驗.
(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨壓力大小變化的關(guān)系;b圖線表示滑動摩擦力f的大小隨接觸面積變化的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案