閱讀下面一段文字,回答問題:

草原犬鼠的空調(diào)系統(tǒng)

下圖是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖,犬鼠的洞穴有兩個出口,一個是平的,而另一個則是隆起的土堆,生物學(xué)家不是很清楚其中的原因,他們猜想:草原犬鼠把其中的一個的洞口堆成土包狀,是為了建一處視野開闊的了望臺,但是如果這一假設(shè)成立的話,它又為什么不在兩個洞口都堆上土包呢?那樣不是有兩個了望臺了嗎?物理學(xué)家觀察后發(fā)現(xiàn),實際上正是由于兩個洞口形狀不同,才使地面上的風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng).這實際上是草原犬鼠的天然“空調(diào)系統(tǒng)”.

試從物理學(xué)的角度說明為什么地面上的風(fēng)能吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)?并說明洞穴中的空氣流動的方向.

答案:
解析:

風(fēng)吹過平的洞口與吹過凸起的洞口時,氣體流速不同,右邊洞口流速大于左邊洞口流速,根據(jù)流體壓強(qiáng)特點,流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越小,導(dǎo)致左邊洞口氣體壓強(qiáng)大于右邊,空氣從左邊洞口吹進(jìn)洞口,經(jīng)右邊洞口吹出來,形成一天然的“空調(diào)系統(tǒng)”


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,回答問題。
(甲)市長和女兒
馬市長吃罷午飯,在客廳中悠閑地品著茶。女兒笑盈盈地走過來, “爸,我想請教您一個問題。” “有什么事就說罷! “我們單位有個剛分配來的女大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說是不是太傻了?”
馬市長放下手里的茶杯,望著自己的女兒說道: “現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確挺苦,有些為只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神值得表揚,我們一定要大力支持!
女兒詭秘地笑了笑:“不過,我認(rèn)為應(yīng)該表揚的是她爸爸,因為她爸爸十分支持她”
“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。
“就是您老人家呀!”
“什么?”馬市長頓時收斂了笑容, “你怎么能這樣,這絕對不行!”
(乙)一個女兒市長的遺愿
她仰臥在床上,戶背被高高的枕頭墊起,可依舊呼吸困難。她嘴張得老大,臉色慘白。
床前,靜立著看護(hù)的人,大夫、護(hù)士、秘書、丈夫、上小學(xué)的女兒芳芳及揣著筆記本的記者。
大夫俯下身仔細(xì)地聽了她的心跳,然后,緩緩地立起來,抬腕看看表,向秘書投去一瞥,那意思是極明白的。
難道她就這樣地去了?真有點不敢相信。她本是精力充沛的女人。她還沒有過45歲,在中級領(lǐng)導(dǎo)層中,她是年富力強(qiáng)的。她擔(dān)任市長兩年多來,使這個小小的江濱城市發(fā)生了不小的變化:整潔的市容,翻番的產(chǎn)值,還有興修那為人所不齒卻一刻也不能疏忽的公共廁所……… 她為這個城市耗盡了心血。
她本不該這樣早早地離去。倘若不是洪水陡漲,倘若不是堤壩決口………
她要去了,就這樣默默躺在自家的床上,室內(nèi),回旋著悲涼的哀思。
她卻不肯瞑目,瞇縫的眼里透出一種光來,這是一種尋覓和切盼之光。張著的嘴微翕動,似有話語交代。
眾人一陣迷惘。他們環(huán)視臥室,想找些所需之物了卻她的遺愿,以此慰期藉這顆即將停止跳動的心。
秘書遞給她常年不離手的提包,那里面裝有她批閱過的各類文件,她卻依然瞪著眼。
大夫遞過幾粒藥片。她還是睜著眼。
是想得到點閃光的言語吧,記者將耳朵貼近她的嘴唇,卻一無所獲………
大家失望了,誰能探索到這個市政府最高女官員的內(nèi)心奧秘呢?
她的丈夫默默地將女兒引至床沿。像是一種回光返照,她臉上突然有了生氣,垂著的手緩緩移動,費力地攥住女兒的前襟,隨后閉上眼睛,溘然①仙逝②了。
記者輕輕地為她放平枕頭。這時,他發(fā)現(xiàn)枕頭下面壓著一個綠皮筆記本。大家打開一看,里面是她的防汛日記,在最末的一頁,醒目地記著一條:今晚要為芳芳釘扣子!
刷———目光射向芳芳的衣襟:上面的衣扣已經(jīng)脫落了兩顆。大家記得,那天夜晚,女市長倒在洪水中了。
淚,漫過眾人的眼眶………
注釋:①溘然:忽然。②仙逝:登仙而去,稱人死的婉辭。
1.{甲}{乙}兩篇小說分別敘述了一個什么樣的故事?請用簡練的語言概括。
{甲}:   {乙}:
2.小說{甲}側(cè)重采用個性化的人物___________描寫。表現(xiàn)出馬市長是一個什么樣的人?  
3.小說{乙}中加點詞“翕動”的表意是_________________;由“翕動”聯(lián)系“尋覓”“盼望”等詞,可揣測女市長此時此刻在想:“___”(請以女市長的口氣,用第一人稱表述)
4.品讀小說{乙}中畫線的語段,回答問題。
①題目中“遺愿”的指的是
②這兩段文字主要運用了_______________________________________的描寫方法。
③這兩段文字感人至深,請結(jié)合給你感受最深的一個詞語,談?wù)勊谋磉_(dá)效果。
5.小說{乙}的情節(jié)高度濃縮在女市長臨終前,同時還寫了她在別的時間里所做的事情,請具體說說寫這些事情有什么作用。
6.小說{乙}采用設(shè)置懸念的寫法,請以小說{乙}具體內(nèi)容為例,談?wù)勥@種寫法的好處。
7.小說是反映社會生活的,就{甲}{乙}兩篇小說所塑造的人物形象,談?wù)勀阕约赫媲械拈喿x感受或由此引發(fā)出的思考。 ________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的散文,完成18-20題。
走失在納西文字中
張富遐
①與麗江古城的邂逅是在薄暮時分,沐浴著夕陽的余暉走進(jìn)古城,仿佛有精靈輕拉你的衣袂,一不小心就會抖落一個故事,驚醒一段傳奇。
②從城門走進(jìn)四方街,那些通往小街的路口都在向你招搖,誘惑著你不知從哪條路起步。但擔(dān)心是多余的,隨便選一個路口進(jìn)入,都不會迷失方向。因為麗江的水是有靈性的,她完全充當(dāng)了導(dǎo)游角色,潺潺地為你導(dǎo)航,水的方向就是人想要去的方向。
③踏著斑駁的略有些傾斜的石板鋪就的老街,路邊小橋下的流水和著腳步的節(jié)拍輕吟淺唱。沿街的小商品、各式飾品琳瑯滿目,令人目不暇接,尤其是那些散發(fā)著濃郁民族氣息的佛像、銅鍋、藏刀、手鐲和叮當(dāng)作響的銀飾,任何人都不會拒絕欣賞,會忍不住停下腳步,用異地的民族文化充實自己的行囊。
④而我則是在一幅幅納西手藝人的字畫中漸漸迷失了方向,模糊了時空概念的。瀏覽小街圖文并茂的納西版畫、燙畫、木刻畫的同時,我被一家名叫“納藝人”的刻印店所吸引。這個尚顯擁擠的店鋪里,擺滿了款式各異、大小不一的石頭家族,應(yīng)游人所需把名字或經(jīng)典妙詞、感悟小語刻在石頭上,隨你到天涯海角。我把自己的名字寫給了納西藝人,并讓他寫出納西文字后予以圖解。他寫的“富”字是一口精致的小鍋,鍋內(nèi)有米粒,還冒著熱氣,意寓不愁吃喝,表示富裕;而“遐”字則是一個意象的腦袋在思考,青煙繚繞表示思索后而又浮想聯(lián)翩?逃H用了一會兒,我卻在小店駐足了一小時之久。而后,我又讓藝人刻下了另一方“珍愛一生”的石印,納西的象形文字讓我看懂了所謂的“愛”字是手掌里放上一個眼睛。是啊,眼睛是心靈的窗口,把眼睛呵護(hù)在手心,足以說明愛之情深了。我把這些精莢的石刻小心包好,揣在懷里,仿佛擁有了一個永久的秘密。
⑤望著如此豐富而生動的納西文字,品味著素樸的東巴文化,我陷入了沉思,不經(jīng)意間遠(yuǎn)離了人群,就暫且把自己弄丟一回吧。一個人在陌生的古城,滄海桑田的老街中丟失了也不必在意,太陽升起的時候自然知道自己來自何方。賞心悅目中,我的眼神中盡是千姿百態(tài)、裊娜起舞的納西象形文字,它們或倚或靠,或獨自成體,無不將大自然的草木花石、高山湖泊、日月星辰、浮云流水融入納西的東巴文化中。想象自己若生在納西家族也是多么幸運的事情,不必工工整整書寫一筆一畫的漢字。納西文字的每一個字都可以隨想象派生出許多更形象的“字態(tài)”,甚至扯一片綠葉就可以表達(dá)愛情,剪一縷清風(fēng)就可以風(fēng)花雪月,掬一捧溪水就可以洗滌靈魂……
⑥在納西文字的無限倘佯和貪婪對眸中,我似乎幻化為帶翅羽的文字,穿越時空,在遠(yuǎn)古飛翔:納西文字的筆畫是粗獷的,猶如納西人的豪放性格;納西文字的姿態(tài)是柔美的,一如納西人豐滿而細(xì)膩的情感;納西人是熱情好客的,無論你行走到哪條街,哪個店鋪,迎面而來的都是淳樸的笑臉。麗江古城處處彌散著淡淡的溫馨的氣息,在古街信步,恍若回到了深情依戀的家園。
⑦漸行漸遠(yuǎn)時,接到了友人短信,告知在“酒吧一條街”等我。這時方才感到文字真是個好東西,無論你在天地間的哪個角落,只要有文字互通信息,就能將丟失的靈魂輕易打撈上岸。趕到酒吧時,友人已是等侯多時了,大家又走在了—·起,但卻不得不與麗江的夜色道別了。走出古街時,許多店鋪已放下了木板門,一輪朗月在頭頂照著,高跟鞋敲擊老街的聲音傳得很遠(yuǎn)。我們終將是過客,我們帶走了對麗江和納西文字的一夜深情,但我們也懂得了珍惜,無論行至何處,即使年華老去,也要唱吟過往。
(選自《散文·海外版》2006年第5期)
18.文章開頭寫麗江的水和老街,這在文中有什么作用?試概述文中所描寫的納西文字有哪些特點?(7分)
19.作者說在納西文字中“走失”了,主要表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(5分)
20.“只要有文字互通信息,就能將丟失的靈魂輕易打撈上岸!蹦阌羞^這樣的經(jīng)歷和體會嗎?請寫出來與大家分享。(3分)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

本題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。
(一)閱讀下面的文字,完成小題。
英  雄
立夏
他二十歲的時候,她正好十歲。
她坐在臺下,晶亮的眸子映照出臺上英武的他。
他是學(xué)校請來的英雄,筆挺的軍裝上一張黝黑卻棱角分明的臉,因為激動透著健康的紅暈。
他在臺上大聲地念著手中的演講稿,只剩下三根手指的右手高高舉起,如同一面灼目的旗幟。在一次實彈演習(xí)中,面對一顆滋滋作響的手榴彈,他毫不猶豫地揀起來扔向遠(yuǎn)
方,挽救了被嚇呆的戰(zhàn)友。
她的眼中噙滿了淚水,蒙眬間,臺上的他是那么高大英俊,連他那濃重的鄉(xiāng)音都充滿了親切的味道。
“他真是個英雄,我會一輩子記住他的!彼谛睦锬叵搿
他三十歲的時候,她二十歲。
學(xué)校組織學(xué)生們?nèi)マr(nóng)村體驗生活。
如果不是村干部鄭重地向大家介紹他曾經(jīng)是個英雄,她是一丁點兒也認(rèn)不出他了。
埋頭在田里勞作的他跟其他的農(nóng)民已沒什么兩樣,披著一件灰撲撲的褂子,失卻了紅暈的臉還是那么黑,卻變得暗沉。村干部介紹的時候,他憨憨地笑著,臉上,怎么也找不到十年前年輕的影子。
他坐在田頭抽著煙卷,好幾次她都想走過去跟他說幾句話?粗鵁燁^一明一滅,她終于還是沒過去。
她實在想不出該對他說些什么。
他四十歲的時候,她三十歲。
他在她所在的城市擺了個攤,賣雞蛋煎餅。五歲的女兒吵著要吃煎餅,她先認(rèn)出了他的手,再抬頭看他的臉,恍若隔世般,已然很陌生了。
女兒香甜地啃著煎餅,她的心卻一直不能平靜。她忍不住悄悄告訴女兒,賣煎餅的是一個英雄,女兒吵鬧著,要去看英雄。
她帶著女兒折回去,女兒仔細(xì)看著那只殘缺的手,然后“哇”地一聲大哭起來。她匆忙帶著女兒離開,一邊哄著女兒,一邊回憶自己十歲的時候第一次看見這只手,一點都不覺得害怕,只有深深的敬意。
她還記起來當(dāng)時聽完報告回到家,小小的她彎曲起兩根手指,模仿三指的樣子,想象著那種悲壯。
他五十歲的時候,她四十歲。
她在民政局混上了科長的位置,工作還算清閑,生活不好不壞。
當(dāng)他在她辦公室外面探頭探腦的時候,她根本就沒認(rèn)出他,原來他是來申請追加困難補(bǔ)助的。
她給他倒了杯茶水,他受寵若驚地捧著,只會一迭聲地說謝謝。她陪著他辦完了所有手續(xù),而他不知道為何受到如此禮遇,越發(fā)地惶恐不安,一個小時里說了不下五十聲的謝謝。
望著他佝僂著背離開,她開始努力回想他年輕時的樣子,卻怎么也想不起來了。
“他真的曾經(jīng)是個英雄嗎?”問自己這個問題的時候,她覺得那么茫然。
她五十歲的時候,他已經(jīng)不在了。
那天她在辦公室喝著茶,翻著報紙,四十年前的他突然映入眼簾。猶如被雷擊般,她手中的茶杯怦然落地。他在回鄉(xiāng)的公交車上遇到伙劫匪,一車人只有他挺身而出,搏斗中,被刺數(shù)刀身亡。報道還提到,他的右手只有三根手指,年輕時他就曾因救人成為部隊
里的英雄典型。那張穿著軍裝的年輕的照片,據(jù)說是他唯一的一張相片。
一瞬間,淚水又模糊了她的眼睛,恍如四十年前,小小的她坐在臺下仰望。
【小題1】這篇小說采用雙線并進(jìn)的結(jié)構(gòu),請概括小說的這兩條線索。(4分)
【小題2】文中劃線處關(guān)于“英雄”形象的細(xì)節(jié)描寫有何作用?請簡要回答。(4分)
【小題3】請結(jié)合全文,簡要分析小說中最后一段的作用。(4分)
【小題4】結(jié)合本文,聯(lián)系現(xiàn)實,談一下你認(rèn)為什么樣的人是真正的英雄。(6分)

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