（2005?溫州）在如圖所示的兩種方式下推動(dòng)同一大箱子，這種現(xiàn)象說明（　�。�
分析：推動(dòng)箱子，主要是要克服箱子與地面的摩擦力．這里摩擦力大小的不同是最關(guān)鍵的，分析出是什么影響了摩擦力的大小，就可以回答此問題．
解答：解：分析兩圖最大的不同是，右圖中在箱子下加了圓的木棒，從而使滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，使摩擦力大大減小，這才是造成第一個(gè)“真吃力”，第二個(gè)“好輕松”的真正原因．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：變滑動(dòng)為滾動(dòng)，在壓力不變的情況下，可以大大減小摩擦力的大小，從而給我們帶來方便．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?溫州）據(jù)報(bào)道：某國際科研小組以一種超低溫原子云為“介質(zhì)”，成功地使光在其中的傳播速度降低到17米/秒．下列哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)速度比這速度快？（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?溫州）為了比較標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”小燈泡的額定功率大小．小明利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）先連接電路（如圖所示），測定“2.5V”小燈泡的電功率，并記錄結(jié)果如表一．然后小明從電路中取下“2.5V”小燈泡，換上“3.8V”小燈泡，并改用電壓表“0～15V”量程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到3.8V．其原因是：
電源電壓為3V，小于3.8V
電源電壓為3V，小于3.8V
．
表一（“2.5V”小燈泡）   表二（“3.8V”小燈泡）
U/伏 I/安 發(fā)光情況 U/伏 I/安 發(fā)光情況
2.0 0.26 暗 3.0 0.28 暗
2.5 0.30 正常發(fā)光 3.8 0.31 正常發(fā)光
3.0 0.33 很亮 4.5 0.34 很亮
（2）補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)條件后，小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并記錄結(jié)果如表二．比較表一和表二數(shù)據(jù)，可知正常發(fā)光時(shí)，哪只燈泡的電功率大？
額定電壓是3.8V的燈泡功率大
額定電壓是3.8V的燈泡功率大
．
（3）小明已學(xué)過導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的
長度
長度
、材料和橫截面積有關(guān)．但通過計(jì)算，小明發(fā)現(xiàn)同一燈泡在不同電壓下的阻值不相同．為什么會(huì)這樣？小明通過查閱資料知道電阻的大小還與溫度有關(guān)．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測電阻大小與溫度之間的關(guān)系是：
隨溫度的升高，導(dǎo)體電阻變大
隨溫度的升高，導(dǎo)體電阻變大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?溫州）如圖甲所示是某科技小組設(shè)計(jì)并制作的一只噴氣船．將船浮在室內(nèi)游泳池的水面上，打開漏斗的活塞，流下的液體與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，塑料罐內(nèi)氣壓迅速增大，氣體從罐底小孔噴出，使船前進(jìn)．請(qǐng)回答下列問題；

（1）漏斗中的液體可以是（寫出一種）
稀硫酸
稀硫酸
．
（2）靜止在水面的噴氣船，在氣流噴出后能前進(jìn)，這一現(xiàn)象說明力能
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
．
（3）噴氣船在前進(jìn)中受到水的浮力如何變化？
變小
變小
．
（4）科技小組又設(shè)計(jì)了一個(gè)船速測定儀（如國乙所示），固定在金屬盒上．AB是弧形電阻P點(diǎn)是弧形電阻與金屬桿OC的接觸點(diǎn)．閉合開關(guān)，當(dāng)船速越大時(shí)，OC桿越靠近A點(diǎn)．請(qǐng)問船速加大時(shí)，電流表的示數(shù)如何變化？
變大
變大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?溫州）今天，小明是學(xué)校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端．請(qǐng)問：
（1）旗桿頂端裝有定滑輪，利用它來升國旗，目的是改變
改變力的方向
改變力的方向
；
（2）國旗勻速上升過程中
重力勢能
重力勢能
 能會(huì)逐漸增大；
（3）小明體重600牛，每只鞋與水平地面的接鈾面積約為200厘米2．小明在國旗下敬禮時(shí)，對(duì)地的壓強(qiáng)是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案