【題目】下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是( )
A.電纜線芯用銅制成是因為銅的導(dǎo)電性好
B.被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺有磁性
C.水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導(dǎo)熱性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大
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【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅上的開關(guān)S1閉合;若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計比較合理的是( )
A. B. C. D.
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【題目】被足球運動員踢飛的足球在整個飛行過程中受到的重力( )
A. 大小、方向都不變 B. 大小不變,方向不斷改變
C. 大小不斷改變,方向始終不變 D. 大小、方向都不斷發(fā)生改變
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【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗,在光屏上得到了清晰的像,如圖所示.他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像( )
A.光屏應(yīng)向右移動,成放大的像
B.光屏應(yīng)向左移動,成縮小的像
C.光屏應(yīng)向左移動,成放大的像
D.光屏應(yīng)向右移動,成縮小的像
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【題目】給你幾條橡皮筋、一根硬紙板、一個小盒蓋、細(xì)繩、質(zhì)量已知的等量的玻璃球或硬幣(若干)、鉛筆等器材,你能制作一個測力計嗎?說出你怎樣利用這些器材?做好一個測力計后,你就可以來測量你身邊的鋼筆、橡皮等物體的重力了。
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【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A. 驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/span>
B. 影子是由于光的直線傳播形成的
C. 我們能看到投影屏幕上的畫面,因為屏幕是光源
D. 光從空氣射入水中后傳播速度會變大
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【題目】小辰和小樹同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.小辰和小樹同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干,實驗電路圖如圖所示.
(1)小辰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路.連接過程中.開關(guān)應(yīng)該是 .檢查電路無誤后.開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:
實驗次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),小辰同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;小辰同學(xué)得出實驗結(jié)論,主要原因是 ;
(2)小樹同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如表:
實驗次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),小樹同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流之和,小樹同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù) 讀數(shù)錯誤,原因是 .
(3)如果兩同學(xué)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”
方法 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一燈泡從燈座中取下 | 另一燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) | |
方法2 | 把任意一根導(dǎo)線斷開 | 兩燈熄滅 | 兩燈一定是串聯(lián) |
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【題目】一個物體在一對平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運動,當(dāng)這對平衡力突然消失,則物體將( )
A.立即停止運動 B.運動速度越來越快
C.速度減慢,最后停止 D.仍做勻速直線運動
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