時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化.
(2)酒精燈外焰溫度最高;
(3)①溫度計(jì)的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字;
②液體沸騰時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn);
③在燒杯上加蓋,可以防止熱量的散失,同時(shí)可以固定溫度計(jì)并同時(shí)防止沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù);
(4)在時(shí)間和溫度圖象上,描出溫度和時(shí)間的對應(yīng)點(diǎn),并把各點(diǎn)用光滑的曲線連接起來.
解答 解:(1)倒入熱水時(shí),熱的水蒸氣遇冷的溫度計(jì)壁液化成小水珠,沾在溫度計(jì)壁上,造成很難看清示數(shù).
(2)酒精燈外焰溫度最高,加熱時(shí)應(yīng)用外焰部分;
(3)①零刻度在溫度計(jì)的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是96℃.
②由表格數(shù)據(jù)知,水在第6min開始,水不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃;
③在燒杯上加蓋,可以防止熱量的散失,同時(shí)可以固定溫度計(jì)并同時(shí)防止沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣液化而影響讀數(shù);
(4)在時(shí)間和溫度圖象上描出(0,88)(1,90)(2,92)(3,94)(4,96)(5,97)(6,98)(7,98)(8,98),用光滑的曲線連接各點(diǎn),如圖.
故答案為:(1)液化;(2)外焰;(3096;98;防止熱量散失、固定溫度計(jì)、防止液化影響讀數(shù);(4)如上圖.
點(diǎn)評 本題通過水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了液化、溫度計(jì)的讀數(shù)、沸點(diǎn)等基礎(chǔ)知識,用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法描繪時(shí)間和溫度的圖象,體現(xiàn)了學(xué)科間的整合.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 文具盒對桌面壓力與它所受重力是平衡力 | |
B. | 文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力 | |
C. | 桌面對文具盒的支持力與它所受重力是平衡力 | |
D. | 因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài),所以它沒有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人和滑板滑得越快慣性越大 | |
B. | 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦 | |
C. | 滑板勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有受到摩擦力的作用 | |
D. | 人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 7 m/s | B. | 10 m/s | C. | 11 m/s | D. | 12 m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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