分析 (1)為減小實驗誤差,實驗過程中應減小熱量的散失.
(2)實驗應采用控制變量法,控制液體的初末溫度、液體質量相同而液體種類不同.
(3)液體吸收相等的熱量,溫度變化越大,液體吸熱能力越弱.
(4)兩阻值不同的電阻串聯(lián)接入電路,通過它們的電流相等而它們兩端的電壓不同,可以探究電流做功多少與電壓的關系.
解答 解:(1)實驗中用電加熱器在液體內部加熱來替代酒精燈,以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進都是為了減少熱量散失,從而可以減小實驗誤差.
(2)實驗中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的質量相同.
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升的比甲慢,說明乙液體的吸熱能力比甲液體強,則乙液體的吸比熱容比甲液體大.
(4)如果換用兩個不同的電加熱器即R甲>R乙,兩燒瓶中裝入質量相等的煤油,還可以用這個裝置探究電流做功多少與電壓的關系.
故答案為:(1)減少熱量散失;(2)質量;(3)大;(4)電壓.
點評 本題采用了控制變量法,熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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實驗序號 | U/V | I/A | R/Ω | 燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.13 | 3.8 | 不亮 |
2 | 1.0 | 0.18 | 5.6 | 燈絲暗紅 |
3 | 1.5 | 0.21 | 7.1 | 微弱發(fā)光 |
4 | 2.5 | 0.25 | 10 | 正常發(fā)光 |
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