下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．

（1）分析表中序號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ，比較表中序號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的 有關(guān)．

（2）為了進(jìn)一步研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有 和 ，要改變的是 ；

（3）小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是 Pa，而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為 Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因是什么？答： ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”．端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來(lái)，是由于分子的 造成的；端碗時(shí)很燙手，是通過(guò) 方式增加了手的內(nèi)能．

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如圖所示，一個(gè)凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)．請(qǐng)畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線．

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下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．人們常用水做冷卻劑是因?yàn)樗臏囟鹊?/p>

B．物體的內(nèi)能增大，溫度一定升高

C．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式

D．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子之間存在引力

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2015年3月，我國(guó)成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著我國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運(yùn)行向全球拓展．它與地面通信時(shí)利用的是（ ）

A．電磁波 B．紫外線 C．紅外線 D．超聲波

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物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．在圖（a）中，船閘是利用 的知識(shí)；如圖（b），載重汽車裝有十幾個(gè)輪胎是為了 ；如圖（c），深水潛水要穿厚重的防護(hù)服是因?yàn)?u> ．

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如圖所示，將裝滿水的瓶子倒放在一個(gè)水槽內(nèi)，因不慎，瓶底被碰破一個(gè)小孔，此時(shí)瓶?jī)?nèi)的水將（ ）

A．從小孔噴出

B．要下降，直到液面與水槽面齊平

C．不噴出也不下降

D．無(wú)法判定

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在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，思思為大家做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明你的探究結(jié)果．

（1）從圖中可知物體完全浸沒(méi)在水中受到的浮力是 ．

（2）比較圖②和圖③可知浮力的大小與 有關(guān)．

（3）比較圖③和圖④可知浮力的大小與 無(wú)關(guān)．

（4）比較圖 和 可知浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

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如圖甲是工廠中運(yùn)送煤塊的皮帶傳輸機(jī)，圖乙為它的工作過(guò)程簡(jiǎn)化圖，轉(zhuǎn)動(dòng)輪帶動(dòng)水平皮帶勻速向右運(yùn)動(dòng)．煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出此時(shí)煤塊所受力的示意圖．

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