【題目】小亮放學(xué)一進(jìn)家門，就聞到媽媽炒菜的香味，這是現(xiàn)象，它說明 ． 通過和 ， 可以改變物體的內(nèi)能．

【答案】擴(kuò)散；分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；做功；熱傳遞
【解析】解：由于菜中的芳香類物質(zhì)分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，通過擴(kuò)散現(xiàn)象充滿整個(gè)房間，所以小亮放學(xué)一進(jìn)家門，就聞到媽媽炒菜的香味；通過熱傳遞和做功，可以改變物體的內(nèi)能．
故答案為：擴(kuò)散；分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；做功；熱傳遞．
物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則；
做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類目前直接利用太陽能的方式主要有兩種，一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為能，如太陽能熱水器；另外一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為能，如光伏發(fā)電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中氣體的質(zhì)量、體積、密度 ． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】石英粉是重要的化工原料，小明爸爸在石英粉廠工作，他想知道石英粉的密度，可是身邊只有天平．他求助于正在九年級(jí)就讀的兒子．聰明的小明利用天平（含砝碼），一個(gè)玻璃杯、足量的水，就完成了測(cè)量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)．（ρ水為已知） 下面是小明同學(xué)設(shè)汁的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
①用天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量m0；
②給玻璃杯中裝滿石英粉，測(cè)出；
③
④用已知量和測(cè)量量對(duì)應(yīng)的字母寫出石英粉密度的表達(dá)式ρ粉= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說明物體分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ）
A.春天，柳絮飛揚(yáng)
B.夏天，烏云翻滾
C.秋天，桂花飄香
D.冬天，雪花飄飄

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為安裝于潛艇上的深度表，表盤上標(biāo)注的“米水柱”表示通過測(cè)量海水的大小來顯示潛艇所處的深度． 若潛艇潛至100m深處，所受海水的壓強(qiáng)為Pa（g取10N/kg），2m2艙蓋上所受海水的壓力為N（海水密度值近似取水的密度）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，
（1）在水平的長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A，并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示．根據(jù)知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為N，方向 ．
（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為她的探究過程存在的問題：。
（3）在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊A，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)．裝置改進(jìn)后的好處是（寫一條即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是 ． 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第次實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力（鉤碼總量）F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm

0

0.40

0.80

1.70

1.60

2.00

2.40


（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線．
（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼．他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出，你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答：；理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 聲波和電磁波都能在真空中傳播 B. 內(nèi)然機(jī)在做功沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 目前，核電站是利用核裂變發(fā)電 D. 銅和橡膠都屬于導(dǎo)體

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