【題目】甲、乙是由同種材料制成且長度相等的兩導體，若將它們同時以某種方式連入同一電路中，則關(guān)于甲、乙的橫截面S及通過電流I的大小判斷中，可能成立的是（ ）

A．S甲=S乙，I甲<I乙 B．S甲<S乙，I甲>I乙

C．S甲>S乙，I甲=I乙 D．S甲>S乙，I甲<I乙

【答案】C

【解析】

試題分析：如果橫截面積相等，則電阻一定相等，不論串聯(lián)還是并聯(lián)接入電路，電流都應(yīng)相等，故A錯；橫截面積較大的導線的電阻較小，如果串聯(lián)接入電路，電流相等；如果并聯(lián)接入電路，則電阻小的電流較大，故C正確，BD錯；應(yīng)選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為4.5kg的冰塊，密度為0.9×103kg/m3。

①求冰塊的體積V。

②若冰塊吸熱后，有2×10-3m3的冰融化成水，求水的質(zhì)量m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖象是表示物理規(guī)律的一種重要方法，可以形象表達某些物理量之間的關(guān)系．下列選項所示圖象中正確表示一輛汽車在公路上做勻速直線運動時，汽車通過的路程S與所用時間t的關(guān)系的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，燈L1和L2均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 燈L1短路 D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】意大利科學家托里拆利首先測定了 的值；丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn) 周圍存在磁場；一根條形磁鐵的 磁性最強（選填“兩端”或“中間”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

鐵絲反復彎彎折處會發(fā)熱

A. 向下壓活塞，浸透乙醚的棉花燃燒

B. 哈氣使手暖和

C. 搓手使手暖和

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；

（2）經(jīng)過6min時間加熱，水所吸收的熱量；

（3）煤爐燒水時的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2011年11月3日1時23分，“神舟八號”到達距“天宮一號”30米的停泊點，開始以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接．

（1）從30米的停泊點到相互接觸共耗時 秒．

（2）對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟八號”是 的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳和小明分別設(shè)計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗，他們各自設(shè)計的實驗電路及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示．（小芳和小明實驗時電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤．）

小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄

I1/A

I2/A

I3/A

0.2

0.4

0.6

小明的實驗數(shù)據(jù)記錄

電流

第一次

第二次

第三次

第四次

I1/A

0.16

0.2

0.24

0.28

I2/A

0.16

0.2

0.24

0.28

I3/A

0.32

0.4

0.48

0.56

（1）從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是： ．

（2）小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，這是因為他選用的兩個電阻R1、R2的大小關(guān)系是：R1 = R2．

（3）分別指出小芳、小明的實驗設(shè)計各有哪些需要改進之處： ．

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