慣性既有有利的一面，也有有害的一面，下面的現(xiàn)象中，屬于利用慣性“有利”的一面的是（　　）
A、賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B、汽車(chē)行駛時(shí)要系安全帶C、用棍子拍打衣服上的灰塵D、高速公路上汽車(chē)限速行駛
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列與中考體育加試相關(guān)的物理知識(shí)中，分析正確的是（　　）
A、拋出去的實(shí)心球離開(kāi)手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于實(shí)心球受到慣性作用B、立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要用力向后蹬地，說(shuō)明物體間力的作用是相互的C、拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，機(jī)械能最大D、人雙手握住單杠靜止時(shí)，人對(duì)杠的拉力和杠對(duì)人的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)例中，屬于防止慣性產(chǎn)生危害的是（　　）
A、乘汽車(chē)時(shí)，要系好安全帶B、投出的籃球，離手后仍能向前飛行C、錘頭松了，把錘柄往地上撞幾下，錘頭就套緊了D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小明每次都讓小車(chē)在斜面上同一高度由靜止釋放，然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”．關(guān)于這實(shí)驗(yàn)，下面敘述中正確的是（　　）
A、在同一高度靜止釋放小車(chē)是為了保證小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性相同B、小車(chē)的輪子起到減小摩擦的作用C、小車(chē)下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D、小車(chē)滑下斜面后，由于慣性在水平面上還能滑行一段距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用．如圖甲所示為探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的斜面，圖乙為探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的斜面，在圖乙中小明讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究的是物體動(dòng)能的大小與物體
 
的關(guān)系；在這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用都是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

慣性有利有弊，以下做法屬于利用慣性“有利”一面的是（　�。�
A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑B、汽車(chē)要限速行駛C、人踩到西瓜皮上會(huì)滑倒D、小轎車(chē)的駕駛員開(kāi)車(chē)時(shí)必須系安全帶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，我國(guó)公安部門(mén)規(guī)定小型客車(chē)司機(jī)和前座乘客必須使用安全帶，其作用是（　�。�
A、為了美觀?B、為了防止突然減速或剎車(chē)時(shí)，對(duì)人體造成傷害C、使姿勢(shì)坐正D、為了防止司機(jī)打瞌睡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、足球離開(kāi)腳后還能向前飛行是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性B、足球的速度越大慣性越大，飛得越遠(yuǎn)C、飛行的足球如果不受力的作用，它將一直做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D、足球在空中飛行軌跡是弧線(xiàn)形，是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下，通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點(diǎn)．若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng)，如圖所示，物塊仍從P點(diǎn)自由滑下，則（　�。�
A、物塊將仍落在Q點(diǎn)B、物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的左邊C、物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的右邊D、物塊有可能落不到地面上

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