【題目】(1)如圖所示的日晷是通過(guò)觀察直桿在陽(yáng)光下影子的方位和長(zhǎng)短來(lái)確定時(shí)間,其中影子的形成可以用光的 來(lái)解釋.

(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學(xué)們.

【答案】(1)直線傳播;(2)漫

【解析】

試題分析:(1)在日常生活中,激光準(zhǔn)直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.

(2)反射分為鏡面反射和漫反射.鏡面反射的反射光線仍平行向著同一個(gè)方向;漫反射由于反射面粗糙,反射光線向著四面八方.

解:(1)影子的形成可以用光的直線傳播來(lái)解釋;

(2)漫反射由于反射面粗糙,反射光線向著四面八方.因此光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生漫反射,老師能從不同的方向看到同學(xué)們.

故答案為:(1)直線傳播;(2)漫.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,利用聲傳遞信息的是( 。

A.通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位

B.利用超聲導(dǎo)盲儀探測(cè)前進(jìn)道路上的障礙物

C.利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石

D.利用超聲波給金屬工件探傷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為一聲速測(cè)量?jī)x器的使用說(shuō)明書和實(shí)驗(yàn)裝置圖,閱讀并回答問(wèn)題.

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn),則液晶顯示屏的示數(shù)________

(2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠(yuǎn),液晶顯示屏的數(shù)值_____ (變大、變小不變”).

(3)一同學(xué)想驗(yàn)證溫度越高,聲速越大,把銅鈴固定放在甲的左邊,然后加熱甲乙之間的空氣,則液晶顯示屏的數(shù)值將_______

A.變大

B.變小

C.不變

D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(甲)是直流電動(dòng)機(jī)模型(主要部件見(jiàn)文字說(shuō)明),圖(乙)是自制簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)模型.現(xiàn)在主要討論圖(乙)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)的制作與操作問(wèn)題:

(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對(duì)線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進(jìn)行刮漆處理,刮漆方法見(jiàn)放大圖.按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠
,因此這一部位就相當(dāng)于圖(甲)中的
(填某一部件的名稱).
(2)如果整個(gè)制作沒(méi)有問(wèn)題,但接上電源后線圈不動(dòng),這時(shí)應(yīng)做哪些嘗試?(說(shuō)出兩點(diǎn)即可)
;②
(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動(dòng),如要改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可采取的做法是:
;②

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮放學(xué)路上聽到旁邊兩個(gè)初二同學(xué)聊天,他們你一言我一語(yǔ)說(shuō)了下面這些話,作為一名初三的學(xué)長(zhǎng),他一聽就知道其中很多說(shuō)法都是不對(duì)的,你認(rèn)為下列說(shuō)法哪個(gè)是正確的( 。

A.電燈的控制開關(guān)可以安裝在零線上

B.導(dǎo)線的絕緣皮破損后一定要及時(shí)更換

C.使用測(cè)電筆時(shí)手指千萬(wàn)不能碰到金屬筆卡

D.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手將觸電者拉開

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】演奏二胡時(shí),手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發(fā)聲的某一特征;其下方有一個(gè)共鳴箱,可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的另一特征。前、后兩種情況改變的樂(lè)音特征是:( 。

A.響度 音調(diào)B.音調(diào) 響度C.音色 響度D.音色 音調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家的燈不亮了,他用測(cè)電筆檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管仍能發(fā)光,保險(xiǎn)絲和燈泡都完好,分析發(fā)生此故障的原因是 ( 。

A.停電了B.進(jìn)戶的火線斷了

C.火線與零線相碰了D.零線斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】二胡是我國(guó)的民族樂(lè)器。 在校園文化藝術(shù)節(jié)上,小夢(mèng)同學(xué)用二胡演奏了優(yōu)美的樂(lè)曲。 關(guān)于二胡演奏中的聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A.二胡聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B.手觸摸發(fā)聲的弦,弦停止振動(dòng)后還會(huì)發(fā)聲

C.二胡聲是通過(guò)空氣傳入人耳的

D.二胡聲在空氣中的傳播速度是 3×108m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中,可以加快蒸發(fā)的是( 。

A.將稻谷鋪在陽(yáng)光下晾曬B.用掃帚把地上的積水掃開

C.把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱D.將酒精裝入封閉容器置于陰涼處存放

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同步練習(xí)冊(cè)答案