【題目】人們在使用手機(jī)長時間通話時,手機(jī)會明顯發(fā)熱,是因?yàn)槭謾C(jī)將電能轉(zhuǎn)化為_______能,手機(jī)通話過程中,是利用_______來傳遞信息的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用如圖所示的電路,探究保持電壓不變時,電流跟電阻的關(guān)系,得到的數(shù)據(jù)如表:
電阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
電流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是,電壓不變時,導(dǎo)體中的電流與電阻 .
(2)滑動變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是通過調(diào)整R1的阻值,使R兩端電壓 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度,以下各種說法正確的是( )
A.運(yùn)動路程越長,速度越大
B.運(yùn)動時間越短,速度越大
C.通過相同的路程,所用時間越長,速度越大
D.相同時間內(nèi),通過路程越長,速度越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒,小明想知道自釀紅葡萄酒的密度,于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用圖片和量筒進(jìn)行測量他們的操作如下:
將托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端______ 處,并調(diào)節(jié)天平平衡.
用天平測量空燒杯的質(zhì)量,如圖甲是小明測量過程中的情景,他的錯誤是______ 糾正錯誤后,測得空燒杯的質(zhì)量是.
取適量的葡萄酒倒入燒杯中,用天平測葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示,其總質(zhì)量為______
將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中如圖丙所示,則量筒中葡萄酒的體積是根據(jù)測量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是______ 。
(5)利用以上方法測得的葡萄酒的密度比真是的葡萄酒的密度_________(選填“偏大”“相等”“偏小”)。
(6)小麗同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)的分析小明的實(shí)驗(yàn)過程,認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)步驟中_________是多余的(填寫“(?)”),并且小麗告訴小明如果在以上第(3)步驟后再這樣實(shí)驗(yàn),結(jié)果就十分準(zhǔn)確了。請簡要寫出想小紅的想法:________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,陽信特產(chǎn)“鴨梨醋”是我市的名優(yōu)土特產(chǎn),遠(yuǎn)銷全國各地,廣受好評。某款“鴨梨醋”瓶子的標(biāo)簽上標(biāo)有“凈含量500ml”的字樣為了測出此鴨梨醋的密度,一興趣小組先稱出了玻璃瓶和鴨梨醋的總質(zhì)量為605g,并用記號筆記下醋液面所在的位置;等醋用完后裝入等體積的水,再稱出玻璃瓶和水的總質(zhì)量為580g求:
所裝水的質(zhì)量____;
空瓶的質(zhì)量______;
鴨梨醋的密度______;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】復(fù)學(xué)后我們來到教室上課,教室內(nèi)照明電燈正常工作時的電壓為_______V,開關(guān)與燈之間_______是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)連接的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上學(xué)前,小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理著裝,看到的“鏡中人”是她的___(選填“虛”或“實(shí)”)像,像與她之間的距離是____m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)動中的物體,做勻速直線運(yùn)動的是( )
A.拋出后在空中運(yùn)動的排球B.從大樹上下落的樹葉
C.在彎路上勻速行駛的列車D.豎直勻速下落的跳傘運(yùn)動員
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