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5.如圖所示是某同學測體溫時體溫計的一部分,它的讀數是37.2℃,該同學的體溫屬于正常(填“正!被颉安徽!埃┓秶w溫計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的.

分析 要弄清楚體溫計的量程和分度值再去讀數.人的正常體溫36.3℃~37.2℃.體溫計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的.

解答 解:圖中體溫計的一個大格表示1℃,里面有10個小格,因此它的分度值為0.1℃.因此它的讀數為37℃+0.2℃=37.2℃;該同學的體溫屬于正常范圍;
體溫計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的.
故答案為:37.2℃,正常;液體熱脹冷縮的.

點評 此題主要考查的是體溫計的讀數、原理,屬于基礎題,學生易于解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,閉合開關時,下列說法正確的是( 。
A.擰下L1后L2不發(fā)光B.電流表測的是總電流
C.電流表測的是L1的電流D.開關只能控制L2

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示的四個實驗現象的解釋,下列敘述中正確的是( 。
A.
擠壓兩鉛棒能使它們“粘”合在一起,主要是由于大氣壓的存在
B.
試管內的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,這是將內能轉化為機械能
C.
抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上瓶中的空氣密度較大
D.
快速下壓活塞,硝化棉燃燒起來,是由于對氣體做功,氣體內能增加,溫度上升

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器各一個,若干個不同阻值的定值電阻和足夠多的導線.小華想用實驗桌上的器材證明:“當通過導體的電流一定時,導體的電阻越大,導體兩端的電壓越大”,為此他設計的實驗電路如圖所示.
(1)請寫出他的實驗步驟;
(2)設計一個實驗數據記錄表格.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.電熱水壺上標示有如表表格,它裝有1.6kg的50℃的溫泉水.電熱水壺正常工作7min后,在1標準大氣壓下的水被加熱至沸騰.求:[已知:c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)水吸收的熱量;
(2)電熱水壺消耗的電能;
(3)電熱水壺的效率.
額定容積  ( L )2
額定功率  ( kW )1
額定電壓  ( V )220
凈重      ( kg )25

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.某隧道長500m,一列車長100m的火車,勻速行駛通過隧道用時0.5min求火車行駛速度.

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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某中學生的信息檔案中,錯誤的信息是( )

A. 步行速度10m/s

B. 質量50kg

C. 體溫36.5℃

D. 身高1.68m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關于0dB的聲音,一般情況下,對于聽覺正常的人來說,下列說法正確的是(  )
A.0dB是人耳的聽覺下限,人們一定聽不到
B.0dB是人耳的聽覺下限,人們一定能聽到
C.在人耳的聽覺頻率范圍內,0dB的聲音人們聽不到
D.在人耳的聽覺頻率范圍外,0dB的聲音人們聽不到

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