(2013?天橋區(qū)模擬)唐朝詩(shī)人李益有一首詩(shī)叫《喜見(jiàn)外弟弟又言別》,其中描寫(xiě)道:“十年離亂后,長(zhǎng)大一相逢,問(wèn)姓驚初見(jiàn),稱(chēng)名憶舊容.從“問(wèn)姓”中想起初見(jiàn)的“舊容”,可見(jiàn)聲音中有一種特征讓詩(shī)人喚起了十年前的記憶,這種特征是(  )
分析:聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、音色、響度;音調(diào)是指聲音的高低;音色是來(lái)辨別物體的;響度是指聲音的強(qiáng)弱.
解答:解:音色是不同的發(fā)聲體本身所具有的一種特征,即不同的物體發(fā)聲時(shí),其音色一般是不同的,即通過(guò)音色我們可以辨別物體;所以該題中通過(guò)“問(wèn)姓”想起初見(jiàn)的“舊容”,即通過(guò)說(shuō)話(huà)的聲音判斷出以前的熟人,即是應(yīng)用音色的緣故.
故選C.
點(diǎn)評(píng):理解聲音的三個(gè)特征,并能利用這三個(gè)特征解釋生活中常見(jiàn)的聲現(xiàn)象是解決該題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?天橋區(qū)二模)熱機(jī)的廣泛使用已成為一個(gè)國(guó)家工業(yè)化程度的標(biāo)志,人類(lèi)的現(xiàn)代生活已越來(lái)越離不開(kāi)各種熱機(jī),熱機(jī)從根本上改變著我們的世界.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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(2013?天橋區(qū)一模)如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是( 。

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(2013?天橋區(qū)一模)以下幾種情形,物體的質(zhì)量和密度都不變的是(  )

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(2013?天橋區(qū)一模)如圖是小明同學(xué)畫(huà)的通過(guò)凸透鏡或凹透鏡后折射的光線(xiàn)光路圖,正確的是(  )

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(2013?天橋區(qū)一模)春暖花開(kāi),小明和同學(xué)們相約到植物園游玩.他們喜歡釣魚(yú),“魚(yú)上鉤了”,小明感覺(jué)魚(yú)還在水中時(shí)很輕,拉出水面后“變重”,如圖.當(dāng)把魚(yú)逐漸拉出水面的過(guò)程中,魚(yú)受到的( 。

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