如圖,串聯(lián)在電路里的兩盞燈甲和乙,若甲比乙亮,則通過甲燈的電流I甲與通過乙燈的電流I乙的大小相比較是( )
A.I甲>I乙 B.I甲<I乙 C.I甲=I乙 D.無法判斷
科目:初中物理 來源:2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將洗衣板刷夾在兩個手掌之間,并相互擠壓時右手比左手疼,說明 ; 當(dāng)用左手捏住板刷,用右手掌壓住刷毛并逐漸加大擠壓的力,這個實驗可以研究 .
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,有兩個瓶子,其中一個空瓶子,另一個瓶子裝著紅棕色二氧化氮氣體,使這兩個瓶子口相對,之間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,我們看到的現(xiàn)象是兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻,這個現(xiàn)象叫 ,在實驗開始前, 瓶子里裝的是二氧化氮氣體.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城教育集團初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
冬天,小明的父親將車啟動行駛在路上,不一會兒汽車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一層“白霧”,這是由于水蒸氣遇冷 而成的,為了盡快消除“白霧”,你認(rèn)為應(yīng)該開啟空調(diào)的 (填“冷”或“熱”)風(fēng).
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市六校聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,以下與壓強知識相關(guān)的實驗,其中分析正確的是( )
A.甲圖實驗,帕斯卡裂桶實驗,證明液體壓強隨深度的增加而減小
B.乙圖實驗,壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越輕,桌腿下陷越深
C.丙圖實驗,測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積,可估測大氣壓強的值
D.丁圖實驗,在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實驗
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科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)請在圖1中畫出勇敢的攀巖者所受重力的示意圖.
(2)完成如圖2所示的折射光線.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明猜想“液體的密度ρ越大,其比熱容c也越大”.他查到了一些液體的密度值如下表.
由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,需要用實驗方法得到.
物質(zhì) | 密度ρ/kg•m﹣3 | 物質(zhì) | 密度ρ/kg•m﹣3 |
水 | 1.0×103 | 柴油 | 0.8×103 |
煤油 | 0.8×103 | 汽油 | 0.71×103 |
植物油 | 0.9×103 | 酒精 | 0.8×103 |
實驗器材:
鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計、細(xì)線、火柴、燒杯、秒表、天平和砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度表中所給出的各種液體足量.實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.
(1)請完成以下實驗要求:
a.實驗原理是: .
b.實驗中你準(zhǔn)備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大?
c.實驗中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和 .
d.實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內(nèi)吸收的熱量都相等?
(2)如果測量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關(guān)系會有很多種,請寫出其中一種. .
(3)如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在哪些問題?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶三十七中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
甲乙兩物體做勻速直線運動,若運動的路程之比為3:1,所用時間之比為5:3,則它們的速度之比為 ;若甲、乙保持速度不變,通過相同的路程,則甲、乙兩物體所用時間之比為 .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
電路就是用導(dǎo)線把電源、 、開關(guān)等元件連接起來組成的電流的路徑,蓄電池作為電源使用時將 能轉(zhuǎn)化為電能.給手機電池充電,是 能轉(zhuǎn)化為 能.
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