遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，這說明聲能夠傳遞 ，外科醫(yī)生可以利用超聲振動擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲波能夠傳遞 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市鄄城縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

人們說話時聲帶在 ．宇航員在沒有空氣的月球上對著山崖喊話， （選填“能”或“不能”）聽到回聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古通遼奈曼旗葦蓮蘇鄉(xiāng)中學(xué)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

加油站常年掛著“請熄火加油”、“請不要使用手機(jī)”等標(biāo)語，這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因為在常溫下汽油容易（ ）

A．汽化 B．液化 C．凝華 D．升華

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

①小宇想探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板 （選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折．

②改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是： ．

次數(shù)

入射角

反射角

1

20°

20°

2

40°

40°

3

60°

60°

③另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．

（2）陳悅同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時進(jìn)行如下操作：

①在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 厚的玻璃板做實驗．

②實驗時，玻璃板要與紙面 放置，然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像．這個像是由于光的 形成的．

③如圖丙所示，陳悅同學(xué)將兩根完全相同的蠟燭A、B全部點(diǎn)燃，分別放在玻璃板的兩側(cè)，這樣的操作會造成的后果是 ．

④將蠟燭B熄滅后，該同學(xué)移動蠟燭B，直到看上去它與蠟燭A的像 ，記下像與物的位置；此時在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴 （選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃．

⑤移動蠟燭 （選填“A”或“B”），重做實驗，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖丁所示，要得出平面鏡成像特點(diǎn)，下一步應(yīng)如何處理在白紙上信息？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

公園里清澈平靜的湖水深1.5m，一只燕子在水面上0.5m高處飛過，這時游客看到燕子的像到燕子的距離是 m．一條紅色金魚在湖底游動，這時游客看到魚到湖面的距離 1.5m（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)光從空氣斜射到一塊玻璃表面時，如圖所示可以較全面地反映光傳播路徑的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州泰興市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

針對以下四幅圖，下列說法正確的是（ ）

A．

圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度

B．

圖中，敲鑼時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C．

圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來越大

D．

圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

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科目：初中物理 來源：2016屆河北省張家口市宣化縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個電路中，若閉合開關(guān)S，兩燈泡串聯(lián)的電路是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）

A．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起

B．兩手相互摩擦，手心變熱

C．用氣筒給自行車打氣，氣筒會發(fā)熱

D．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光

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同步練習(xí)冊答案