19.溫度是表示物體冷熱程度的物理量.常用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成溫度計上的符號℃表示采用的是攝氏溫標,它規(guī)定在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃.

分析 (1)溫度是表示物體冷熱程度的物理量;常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)攝氏溫度的規(guī)定:在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,一個標準氣壓下沸水溫度是100℃.

解答 解:
溫度是表示物體冷熱程度的物理量;溫度計上的符號℃表示的是攝氏溫度,在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃;
常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
故答案為:冷熱程度;液體熱脹冷縮;攝氏;冰水混合物;沸水.

點評 此題考查溫度的概念、溫度計的工作原理以及攝氏溫度的規(guī)定,溫度計上℃表示的溫度就是攝氏溫度,在100℃和0℃之間有100等份,每一份代表1攝氏度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在中國北部,天氣嚴寒,因此住房中都設(shè)計安裝了暖氣片,它應(yīng)安裝在( 。
A.靠近天花板的墻上B.房間的中間
C.靠近地面的墻上D.任何地方都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小華利用天平,量筒和一個無刻度的小燒杯來測定某種液體的密度,她進行的實驗操作如下:
①將托盤天平放在水平臺面上,將游碼放在標尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖甲所示位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左/右”)旋動.
②調(diào)節(jié)好天平后,用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1=30g
③在燒杯里倒入適量的待測液體,測出其總質(zhì)量m2,測量結(jié)果如圖乙所示,則液體的質(zhì)量是36.8g.
④把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測出液體的體積是46cm3
⑤根據(jù)上述實驗結(jié)果可知這種液體的密度是0.8g/cm3
⑥小華在實驗測得的液體密度與實際值相比偏大(選填“偏大/偏小/相同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明想知道醬油密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(左/右)調(diào).
(2)①用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g;
②在燒杯中倒入適量醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示;
③將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示.
根據(jù)實驗測得燒杯中醬油的質(zhì)量為45g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會偏大(偏大/偏。疄榱耸箤嶒灉y量結(jié)果更準確,小明可以把實驗(2)中的實驗步驟的順序更改為②③①(填實驗序號).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖甲所示,木板上壓的重物越重,木板彎曲程度越大;如圖乙所示,拉彈簧的拉力越大,彈簧伸的越長.比較這兩個實驗,你能得到的結(jié)論是:物體的形變程度與力的大小有關(guān);木板上物體重力的方向始終是豎直向下的.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.我國約有4億多人需配戴近視眼鏡或遠視眼鏡,組成眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標如下:
       材料
技術(shù)指標
樹脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金
透光量9291--
密度/(kg/m31.3×1032.5×1038.0×1034.5×103
性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕
(1)圖中有一副眼鏡,使用的是玻璃鏡片,若一個鏡片的體積為4cm3求一個玻璃鏡片的質(zhì)量為多少g?
(2)圖中銅合金鏡架的質(zhì)量為20g,若以鈦合金代替銅合金,求這副鏡架的質(zhì)量.
(3)你知道此人選用鈦合金鏡架的依據(jù)嗎?這副眼鏡的總質(zhì)量為多少g?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.一密度為ρ=0.6×103㎏/m3的長方形木塊,長a=0.4m,寬b=0.2m,高c=0.1m.
(1)當(dāng)木塊漂浮在水面上時,它所受的浮力是多少?
(2)當(dāng)木塊漂浮在水面上時,它露出水面部分的體積是多少?
(3)若用挖空的辦法,把這個木塊做成一只小“船”,使它能裝載5.9㎏的沙子而不至于沉沒,木塊上被挖去的那部分體積至少應(yīng)該有多大?(水的密度ρ=1×103㎏/m3,g取10N/㎏)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨形狀、位置、狀態(tài) 的改變而改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,某小組同學(xué)以硬紙板為研究對象,利用彈簧測力計、細線等器材進行實驗,該小組同學(xué)是在做“探究二力平衡條件實驗”.按圖甲所示進行實驗操作時,應(yīng)在硬紙板處于靜止狀態(tài)下讀取測力計的示數(shù);按圖乙所示進行實驗操作時,放開硬紙板前,應(yīng)使兩測力計的示數(shù)相同,兩細線對硬紙板拉力的方向相反.

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