某學(xué)生為測(cè)定物理書的紙張厚度，采取如下步驟：

a．量出一疊紙的厚度L；

b．選用學(xué)生用三角尺，檢查零刻度線是否磨損；

c．計(jì)算每頁紙的厚度d＝；

d．選取物理書內(nèi)100頁疊齊壓緊。

上述步驟的正確排列順序是__________(填字母)；上述c步驟是錯(cuò)誤的，應(yīng)改為____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十八章 第三節(jié) 電能的輸送試卷 題型：單選題

如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A. 圖甲是研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置

B. 圖乙實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

C. 圖丙是探究磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置

D. 圖丁是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版（湖北專版）習(xí)題：第五章檢測(cè)題 題型：單選題

2017年10月10日,中國科學(xué)院國家天文臺(tái)宣布,被譽(yù)為“中國天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)經(jīng)過一年緊張調(diào)試,已確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)脈沖星.下列對(duì)“中國天眼”的相關(guān)物理知識(shí)的描述,正確的是

A. “中國天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的凹面鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用

B. “中國天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的凹面鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用

C. “中國天眼”的作用相當(dāng)于人的眼睛,成倒立、縮小的實(shí)像

D. “中國天眼”的作用就相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來源：內(nèi)蒙古呼和浩特市2018年中考物理試卷 題型：單選題

如圖所示是小剛在中考體育測(cè)試中投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，d點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)，整個(gè)過程中，若不計(jì)空氣阻力，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在a到d的過程中，鉛球相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

B. 在b到d的過程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

C. 在c到d的過程中，鉛球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 在a到b的過程中，小剛對(duì)鉛球做了功

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：第一章檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明實(shí)驗(yàn)小組在長約0.5 米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離(10cm)的記號(hào)。在探究過程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：

(1)小明把玻璃管倒過來左手拿著并盡量保持豎直，看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng)，這是以_____為參照物作出判斷的。

(2)如圖甲所示，當(dāng)氣泡開始運(yùn)動(dòng)后，小明右手迅速拿起秒表開始測(cè)量氣泡經(jīng)過每個(gè)橡皮筋的時(shí)間，并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中，如乙表所示，小氣泡所做的是________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。氣泡在40cm運(yùn)動(dòng)中的平均速度是________m/s。請(qǐng)?jiān)谝易鴺?biāo)圖中畫出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像______。

(3)小華看著小明，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范：_________。

(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為哪些器材需要改進(jìn)：______________________________。(寫出一條)

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：第一章檢測(cè)題 題型：填空題

小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長度，他反復(fù)測(cè)了五次，這是為了______________________。五次測(cè)量記錄分別是75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm。但以上測(cè)量記錄有一次記錯(cuò)了，是第________次。剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后，這一物體的長度應(yīng)記作__________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：第一章檢測(cè)題 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（　�。�

A． 1mm B． 1cm C． 1dm D． 1m

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版（湖北專版）習(xí)題：第一章檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示是男子100米決賽冠軍沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時(shí)間為其成績，根據(jù)這些信息（ ）

A. 可知冠軍跑得最快

B. 可排出各選手的最終名次

C. 不能求出冠軍全程的平均速度

D. 可知冠軍跑完全程用的時(shí)間最長

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科目：初中物理 來源：江西省2018年中考考前物理模擬題（一） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是瑞瑞同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼（實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同），使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究作用在同一物體上、_____的兩個(gè)大小相等、方向相反的力能否平衡。

（3）在如圖所示情況下，再將小卡片剪成兩半，是為了驗(yàn)證是否只有作用在_____的兩個(gè)力才能平衡。

（4）知道二力平衡的條件后，瑞瑞同學(xué)按如圖甲所示做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，使放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，測(cè)出F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。由圖象可知，當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于_____狀態(tài)；當(dāng)t＝5s時(shí)，物體受到的摩擦力為_____N，物體做_____運(yùn)動(dòng)。

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