【題目】如圖所示,是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)量某種液體溫度”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中正確的操作是(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、溫度計(jì)的玻璃泡觸及容器壁;故A錯(cuò)誤;
B、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體;故B錯(cuò)誤;
C、溫度計(jì)的玻璃泡浸入被測(cè)液體且讀數(shù)時(shí)視線溫度計(jì)的液柱上表面持平;故C正確;
D、讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有溫度計(jì)的液柱上表面持平;故D錯(cuò)誤;
故選C.
【考點(diǎn)精析】利用溫度計(jì)的使用方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熟透了的杏子離開(kāi)樹(shù)枝后,總是落向地面,這是由于杏子受__________力的作用,這個(gè)力是________對(duì)杏子施加的,力的方向是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示,可知該凸透鏡的焦距為cm;

(2)如圖2所示,應(yīng)將光屏向(選填“上”或“下”)調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度,其目的是;

(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)光屏使光屏上成倒立、的實(shí)像,生活中的就是利用這個(gè)原理制成的;
(4)接下來(lái)將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏凸透鏡(選填“靠近“或“遠(yuǎn)離”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室里懸掛的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如它受到的所有力全部消失,它將 ( )

A. 加速下落 B. 勻速下落 C. 保持靜止 D. 可以向任何方向運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪個(gè)光學(xué)儀器可以在光屏上形成倒立放大的實(shí)像

A. 照相機(jī)

B. 放大鏡

C. 幻燈機(jī)

D. 汽車后視鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于電火災(zāi)這種突發(fā)事件,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人應(yīng)采取什么應(yīng)對(duì)措施,___同時(shí)要注意什么問(wèn)題?________根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí),提出自己的建議._____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻并相同的兩只試管,裝入質(zhì)量相同的不同液體,液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)大小關(guān)系應(yīng)該是()

A.p=p
B.p>p
C.p<p
D.條件不足,無(wú)法判斷,

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一密封的梯形容器內(nèi)裝有水,由正放改為倒放,則水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)變化情況是( 。

A.壓強(qiáng)減小,壓力增大
B.壓強(qiáng)增大,壓力減小
C.壓強(qiáng)減小,壓力減小
D.壓強(qiáng)增大,壓力增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·畢節(jié)卷】2015年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,我國(guó)舉行了盛大的閱兵儀式,如圖所示我國(guó)首次亮相某型號(hào)主站坦克,其質(zhì)量為42t,高為2m,體積為22m3,履帶與地面接觸的總面積為6m2,坦克頂部艙門(mén)的面積為08m2,該坦克具有潛渡功能,如該坦克正在深為6m的河中潛渡,請(qǐng)你根據(jù)上述已知條件,求解三個(gè)不同的物理量.(g取10N/kg,ρ=10×103kg/m3

示例:坦克重力 G=mg=42×104kg×10N/kg=42×105N

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