17.兩輛汽車通過的路程之比是1:2,所用的時間之比是2:3,則它們的速度之比是( 。
A.4:3B.3:4C.1:3D.3:1

分析 已知兩輛汽車通過的路程之比和時間之比,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$得到運動速度之比.

解答 解:∵v=$\frac{s}{t}$,
∴汽車運動速度之比為$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}}{\frac{{s}_{1}}{{t}_{2}}}$=$\frac{{s}_{1}}{{s}_{2}}$×$\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{4}$.
故選B.

點評 本題考查速度比值的計算,是物理中常見的題型,解題時的方法是,明確需求量和已知量之間的關(guān)系,找出相應(yīng)的關(guān)系式,然后條理清楚地進行運算,切不可想象心算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示電路中,電阻R1為20Ω,R2為50Ω,圖中①、②、③為電流表或電壓表.閉合開關(guān)后,三表均有示數(shù),且③號表讀數(shù)為0.2A,則表①示數(shù)為0.5A,表②示數(shù)為10V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗中,已知電源電壓為6V,滑動變阻器R2的最大電阻為20Ω,電阻R1為l0Ω,電流表、電壓表各1只,導(dǎo)體1段,開關(guān)1 個,電池若干,導(dǎo)線若干.
(1)為得出比較完整的實驗結(jié)論,還需要的實驗材料是不同的導(dǎo)體.
(2)實驗電路如圖所示,某次實驗中讀出電阻R1兩端電壓為4V,并讀出了電流表此時的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實驗,可供選擇的電阻有l(wèi)5Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個,為了保證實驗成功,小華應(yīng)選擇的電阻是15Ω和30Ω.
(3)補充了實驗材料后,某小組同學(xué)進行實驗,下表一、二、三是分別采用不同導(dǎo)體做實驗時的實驗數(shù)據(jù)記錄表.
表一:(甲導(dǎo)體)                           
序號電壓/V電流/A
11.50.3
230.6
34.50.9
表二:(乙導(dǎo)體)
序號電壓/V電流/A
41.50.1
530.2
64.50.3
表三:(丙導(dǎo)體)
序號電壓/V電流/A
71.50.2
830.4
94.50.6
(a)分析比較實驗序號1、2、3或(4、5、6或7、8、9)中電流和電壓的變化關(guān)系得出的結(jié)論是導(dǎo)體的電阻一定時,導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體中的電流越大.
(b)分析比較實驗序號1、4、7或(2、5、8或3、6、9)中的數(shù)據(jù),還可以得到的結(jié)論是:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下面數(shù)據(jù)符合或接近實際情況的是( 。
A.你上學(xué)時步行的速度為5m/sB.你洗熱水澡時的水溫為80℃
C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.中國男籃球員郭艾倫身高為192cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中:
(1)用筆畫線在圖甲中將電路實物圖連接完整.
(2)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論如何移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,且電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V,造成這一現(xiàn)象的原因是:
燈泡斷路.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)為0.3A時,電壓表示數(shù)如圖乙為1.8V,則此時小燈泡電阻為6Ω.接著,要使電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V,則變阻器滑片應(yīng)向左端(填“左”或“右”)移動.
(4)小明同學(xué)在實驗中,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,得到三組電流、電壓的對應(yīng)值.他發(fā)現(xiàn),同一個燈泡計算出的三組電阻值差異較大,原因是:燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.結(jié)合身邊的生活常識估測下列選項中最接近實際的一項是( 。
A.秋天,一間教室的溫度是37℃B.我們所用物理教材的寬度約為50cm
C.課桌的高度約為0.8mD.人步行速度約6m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.舞蹈教室有一面非常大的平面鏡,如圖.甲、乙、丙、丁四個學(xué)生在教室內(nèi)排練舞蹈,當(dāng)老師從外面進入到圖示位置時,他能從平面鏡中觀察到的學(xué)生是( 。
A.B.甲、乙C.乙、丙D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小亮利用身邊的物品設(shè)計了一個小實驗:取一個裝有少量水的礦泉水瓶(如圖甲所示).雙手握住瓶身用力擰(如圖乙所示).然后,將瓶口對著無人處,快速擰開瓶蓋.只聽“砰”的一聲,瓶蓋飛了出去,同時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白氣(如圖丙)
(1)用力擰緊瓶身的過程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?
(2)瓶蓋飛出去時,瓶內(nèi)氣體的溫度是如何變化的?為什么?
(3)“白氣”是怎么形成的?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的,聲音能在固體、液體、氣體物質(zhì)中傳播,但不能在真空中傳播.

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同步練習(xí)冊答案