【題目】如圖所示，水平地面上放著質(zhì)量為42kg的物體A，用如圖所示的滑輪組使物體A以0.2m/s的速度勻速上升，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是84%（不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg）．求：

（1）動(dòng)滑輪重．

（2）人所施加的拉力的功率．

（3）若人的質(zhì)量為60kg，則用此滑輪組最多能提升多重的物體？此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率是多少．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

【答案】（1）80N．（2）100W．（3）93.3%．

【解析】（1）物體的重力：

不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組的機(jī)械效率：

解得動(dòng)滑輪重力：

（2）由圖知，n=2，不計(jì)繩重和摩擦，則人所施加的拉力：

拉力端移動(dòng)的速度：

拉力做功的功率：

（3）若人的質(zhì)量為60kg，則人的重力：

力的作用是相互的，為了避免人被繩子拉上去，則人施加的最大拉力：

不計(jì)繩重和摩擦，由可得，提升的最大物重：

此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

① 要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向____________（選填“上”或“下”）；

② 實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像；接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向________移到某一位置（選“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像；

③ 當(dāng)燭焰距凸透鏡10cm時(shí)，光屏上得到了一個(gè)清晰的實(shí)像，應(yīng)用這一規(guī)律可以制成____________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器，電路如題20 圖所示，電源兩端的電壓U為220V，R1和R2是兩個(gè)供熱電阻絲，S1、S2是溫控開關(guān)，工作過程如下：當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，S1、S2都閉合；當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí)，S2斷開，此時(shí)電流表的不數(shù)為lA，電阻絲R1的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲的影響)，求：

(1)電阻絲R2的阻值是多少?

(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí)，電路工作1.5h消耗電能是多少千瓦時(shí)?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部都產(chǎn)生一個(gè)光斑O如圖所示，下列操作使光斑向左移動(dòng)的是

A. 保持水面高度不變使激光筆向右平移

B. 保持激光射入角度不變使水面上升

C. 保持激光射入角度不變使水面下降

D. 保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法 ______ （選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到 ______ 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整_______．

（4）通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（5）通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（6）通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： ______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，首先閉合S，然后再閉合S1，，則下列說法正確的是 （ ）

A. 電壓表V和電流表A1示數(shù)均變大

B. 電流表Ai和電流表A2示數(shù)都變大

C. 電壓表V和電流表A1示數(shù)的比值變大

D. R2消耗的功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用的是2.5V的小燈泡。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分補(bǔ)充完整_______；（要求：閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A端）

(2)電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，若____________（寫出電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況），則說明小燈泡開路；

(3)若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為_______Ω；

(4)某同學(xué)沒有使用電壓表，而是用了兩個(gè)電流表和一個(gè)5Ω的電阻R設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，同樣測(cè)出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，具體操作是：閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使______，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表A2的示數(shù)為』，則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式為 _____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，課堂上，老師用一套科學(xué)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示，其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏。

（1）光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：①______。②______。

（2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如下表所示。經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認(rèn)為其中的原因是______。多次實(shí)驗(yàn)的目的是______。

（3）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB．如圖乙，若將F面向后折，F(xiàn)面上______（填“有”或“沒有”）反射光，此時(shí)反射光線的位置______（填“有”或“沒有”）改變。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖丙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線與入射光線______（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。在紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是

A. 教室里的課桌高約 B. 人眨一下眼睛約1s

C. 人步行的速度約 D. 人體舒適的室溫約

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同步練習(xí)冊(cè)答案