Question

作圖題
（1）如圖1為用螺絲刀撬圖釘的示意圖，在圖中畫出動力F₁的力臂l₁，并作出阻力F₂．
（2）用滑輪組提升重物，請在圖2中畫出拉力F=G/3的繩子的繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）
（3）火車車廂中有兩間廁所，當兩間廁所的門都關上時（每扇門的插銷相當于一個開關），指示燈才會發(fā)光，顯示廁所有人．請你把圖3中各元件連接成符合要求的電路圖．

Answer 1

分析：（1）力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點．
②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線．
③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂．
（2）不計滑輪質量及轉動摩擦，拉力是物體重力的幾分之一，動滑輪就有幾段繩子承擔重力．
（3）只有當兩間廁所的門都關上時，車廂中的指示牌內的指示燈才會發(fā)光，故兩個開關應當串聯后，再與電燈串聯．

解答：解：（1）找出支點，從O做F₁的垂線就是F₁的力臂，要使杠桿平衡，F₂的方向向下．
（2）拉力F=

1

3

G，動滑輪有3段繩子承擔重力，應從動滑輪開始繞．
（3）兩開關和指示燈串聯，然后與燈泡、電源組成電路，如下圖所示：

點評：（1）作力臂時要找好支點與力的作用線，力臂是從支點到力的作用線的距離．
（2）繩子的繞線決定滑輪組的使用效果，有幾段繩子承擔動滑輪和物體的重，拉力就是重力的幾分之一，拉力移動的距離就是物體移動距離的幾倍．
（3）本題考查串、并聯電路的設計，關鍵是知道兩開關同時控制電路，難點是根據題意設計出電路圖．