【題目】在如圖所示的電路中,設(shè)電源電壓不變,燈L電阻不變。閉合開關(guān)S,在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,電流表的最小示數(shù)為0.2A,電壓表V的最大示數(shù)為4V,電壓表V1的最大示數(shù)Umax與最小示數(shù)Umin之比為3:2.則下列判斷中正確的是( 。
A. 電源電壓為6V
B. L的阻值為40Ω
C. 電路中的最大電流為0.3A
D. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻為40Ω
【答案】BC
【解析】
由電路圖可知,電燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)電路電流,電壓表V測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電壓表V1測(cè)小燈泡L兩端的電壓。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大時(shí),電路中的電流最小I=0.2A;此時(shí)電壓表V的最大U2=4V,電壓表V1的示數(shù)最小為ULmin;
滑動(dòng)變阻器最大阻值:
R===20Ω,故D錯(cuò)誤;
燈泡L兩端電壓:
ULmin=IRL,
電源電壓:
U=I(R2+RL)=0.2A×(20Ω+RL)=4+0.2RL。
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零時(shí),電路中的電流最大為I′,此時(shí)燈泡L兩端的電壓ULmax最大等于電源電壓,
則ULmax=I′RL。
①電壓表V1的最大示數(shù)與最小示數(shù)之比為3:2;
===,
電路中的最大電流:I′=I=×0.2A=0.3A,故C正確;
電源電壓U=I′RL=0.3RL
②電源兩端電壓不變,燈L的電阻不隨溫度變化,
4V+0.2A×RL=0.3A×RL
解得:燈泡電阻RL=40Ω,故B正確;
電源電壓U=I′RL=0.3A×40Ω=12V,故A錯(cuò)誤。
故選:BC。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,汽車成為人們常用的交通工具。下表是兩種汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):
某電動(dòng)汽車 | 某燃油汽車 |
空車質(zhì)量:2t | 空車質(zhì)量:1.4t |
充滿一次電:①電池儲(chǔ)存電能:80kWh ②能行駛的最大路程:300km(高速) | 百公里平均消耗油量: 8L(高速) |
電費(fèi)單價(jià):0.7元/kWh | 油費(fèi)單價(jià):7元/L |
請(qǐng)回答:
(1)電動(dòng)汽車工作時(shí)電動(dòng)機(jī)最大功率為90kW,工作電壓為300V,求電動(dòng)機(jī)工作時(shí)最大電流是多少?電動(dòng)機(jī)工作5min,電流所做的功最多是多少?
(2)電動(dòng)汽車和燃油汽車輪胎與地面的總接觸面積均為0.1m2,求兩空車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比。
(3)若從哈爾濱經(jīng)高速公路自駕到某地旅游,兩地距離S為2000km,電費(fèi)或油費(fèi)的預(yù)計(jì)支出為700元,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明兩車能否到達(dá)目的地。(高速路上能滿足充電或加油的需求)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)如圖,輪船由下游經(jīng)過(guò)船閘駛往上游。船進(jìn)入閘室后,先關(guān)閉閥門B和閘門D,再打開閥門______,當(dāng)閘室中水位與上游水位______時(shí),打開閘門C,船駛?cè)肷嫌巍?/span>
(2)如圖,空中的加油機(jī)正在給戰(zhàn)機(jī)加油,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。因?yàn)榱魉僭酱髩簭?qiáng)越________的原因,導(dǎo)致飛機(jī)機(jī)翼上、下表面存在壓強(qiáng)差,所以飛機(jī)能夠在空中飛行。
(3)如圖所示的漁民扳漁網(wǎng)的示意圖,請(qǐng)畫出動(dòng)力的力臂,并畫出漁網(wǎng)所受力的示意圖。
(________)
(4)兩實(shí)心物體的質(zhì)量之比為4:5,體積之比為3:4,則兩物體密度之比為____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲)。
(1)此時(shí)用另一個(gè)完全相同蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合。你分析出現(xiàn)這種情況原因可能是 __________。
(2)解決上面問題后,蠟燭B與蠟燭A能夠完全重合,說(shuō)明 _________。
(3)圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他們利用和處理這張“白紙”上信息得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①_______________;②________________。
(4)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,你認(rèn)為選擇白紙和方格紙中哪一種更好?(簡(jiǎn)略寫出原因) ______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖1所示電路中,開關(guān)S閉合時(shí),電流表A1與電流表A的示數(shù)如圖2甲、乙所示,則電流表A2示數(shù)為( 。
A. 1.l AB. 0.5AC. O.1 AD. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料完成的填空
鉛筆芯主要成分是石墨,筆芯軟硬程度不同的鉛筆其用途不同,例如作圖用6B軟鉛筆,寫字用軟硬適中的HB鉛筆、制圖用6H硬鉛筆。鉛筆芯是導(dǎo)體,張華同學(xué)猜想鉛筆芯電阻大小可能與其軟硬程度有關(guān)。張華選擇干電池、歌硬程度不同的鉛筆芯,小燈泡,開關(guān),導(dǎo)線,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了探究。張華同學(xué)選取軟硬程度不同的鉛筆芯進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)先考慮到它門的橫截面積和長(zhǎng)度等因素是相同的,
(1)如圖乙中鉛筆的硬度比圖甲大,開關(guān)閉合后,張華根據(jù)_____可以粗略判斷他們的電阻大小,最終確定圖乙中鉛筆芯的電阻較_____(選填“大或”“小”)。
(2)實(shí)驗(yàn)表明鉛筆芯的電阻與其軟硬程度_____選填“有關(guān)“或“無(wú)關(guān)“)。若兩種鉛筆芯的電阻相差不大,則我們?cè)陔娐分羞需要串聯(lián)_____才能夠更加準(zhǔn)確也得出結(jié)論。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲電路中,電源電壓保持不變,R1是定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由a端移動(dòng)到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,則下列說(shuō)法中不正確的是
A. 電源電壓為 10V
B. R2 的最大阻值是 30Ω
C. 滑片 P 由 a 向 b 恰好移動(dòng)三分之 一長(zhǎng)度時(shí) R1 的電功率為 2.22W
D. 滑片 P 在 a 端時(shí),2 分鐘內(nèi) R2 消 耗的電能是 144J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),其中A和B是兩支完全相同的蠟燭。
(1)將點(diǎn)燃的蠟燭A豎直放置在玻璃板的前面,能看到玻璃板后A的像,然后將蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)B恰能與A的像重合,說(shuō)明像與物的大小_____(選填“相等”或“不相等”)。
(2)如下表所示,分別測(cè)出蠟燭A、B到玻璃板的距離u和v,改變蠟燭A到玻璃板的距離,多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)得出,像距_____物距(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
物距u/cm | 3.5 | 4 | 5 | 5.5 |
像距v/cm | 3.5 | 4 | 5 | 5.5 |
(3)本實(shí)驗(yàn)采用玻璃板代替平面鏡,是因?yàn)椴AО迩懊婕饶芸吹?/span>A的像,又能看到玻璃板后面的蠟燭B,便于確定像的_____(選填“位置”或“虛實(shí)”)。
(4)為了使像顯得更加明亮,實(shí)驗(yàn)環(huán)境的光線應(yīng)相對(duì)較_____(選填“亮”或“暗”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人們?nèi)粘I钪械囊恍┈F(xiàn)象,關(guān)于其產(chǎn)生原因解釋錯(cuò)誤的是( 。
A. 游泳者剛從水中出來(lái)覺得特別冷﹣﹣水蒸發(fā)吸熱使人體表面溫度下降
B. 小孩從滑梯滑下后屁股“發(fā)燙”﹣﹣?zhàn)龉κ箘?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 沿海地區(qū)晝夜溫差小﹣﹣海水的比熱容大
D. 冬天的竹子被冰雪壓彎了﹣﹣力可以使物體發(fā)生形變
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