【題目】如圖所示，小明利用斜面將裝有物品的箱子推到車(chē)上去，小明所采取的措施中，不會(huì)影響斜面機(jī)械效率的是

A. 減小推箱子的速度 B. 增加箱子的質(zhì)量

C. 減小斜面的傾角 D. 增大斜面的粗糙程度

【答案】AB

【解析】

使用斜面時(shí)，克服摩擦做的功為額外功，通過(guò)分析各個(gè)選項(xiàng)對(duì)摩擦力的影響判斷能否影響機(jī)械效率。

使用圖中斜面，克服摩擦做的功為額外功，提升物重做的功為有用功，總功等于有用功加上額外功。

A、減慢推箱子的速度，壓力和接觸面的粗糙程度不變，不會(huì)改變摩擦力，額外功不變、有用功不變，總功不變，機(jī)械效率不變，故A選項(xiàng)不會(huì)影響斜面機(jī)械效率；

B、增加箱子的質(zhì)量，壓力增大、接觸面的粗糙程度不變，摩擦力增大，額外功增大，有用功也增大，總功增大，機(jī)械效率不變，故B選項(xiàng)不會(huì)影響斜面機(jī)械效率；

C、減小斜面的傾角，壓力增大、接觸面的粗糙程度不變，摩擦力增大，額外功增大、有用功不變，總功增大，機(jī)械效率變小，故C選項(xiàng)會(huì)影響斜面機(jī)械效率；

D、增大斜面的粗糙程度，壓力不變、接觸面的粗糙程度增大，摩擦力增大，額外功增大、有用功不變，總功增大，機(jī)械效率變小，故D選項(xiàng)會(huì)影響斜面機(jī)械效率。

故選：AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，體溫計(jì)的示數(shù)是____________℃，分度度值為____________℃：乙中物體的長(zhǎng)度為____________cm；圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是____________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果

B. 手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí)，撬棒是個(gè)省力杠桿

C. 手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí)，力的大小都相等

D. 手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí)，在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，工人用滑輪組將放在水平地面上的物體勻速拉高了h=3m，已知物體的質(zhì)量m=10kg，底面積S=8×10﹣3m2 ， 動(dòng)滑輪重G動(dòng)=20N，（滑輪組的繩重和摩擦均不計(jì)）求：

（1）物體所受到重力的大小_____

（2）人未拉繩子時(shí)物體對(duì)地面的壓強(qiáng) ___

（3）在這過(guò)程中拉力所做的總功 ______

（4）滑輪組的機(jī)械效率（結(jié)果保留一位小數(shù)）______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列依據(jù)公式W＝Fs所作出的判斷中錯(cuò)誤的是

A. 力學(xué)中所說(shuō)的做功包含兩個(gè)必要因素

B. 推教室墻壁雖耗費(fèi)體力，但不做功

C. 推出的球在空中飛行時(shí)，推力不做功

D. 如圖中，爬樓的人對(duì)拎的包沒(méi)有做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線。此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙。則（ ）

A. 甲、乙都會(huì)觸電 B. 甲、丙都會(huì)觸電

C. 乙、丁都會(huì)觸電 D. 丙、丁都會(huì)觸電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，額定電壓為6V的燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入電路，電源電壓一定．滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端時(shí)，燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A

B. 燈泡兩端的電壓為3V時(shí)，它消耗的電功率為1.5 W

C. 燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為2.5Ω時(shí)，燈泡消耗的電功率為3.2 W，此時(shí)燈絲的阻值為5Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組測(cè)醬油的密度，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量是82.4g，將燒杯中一部分醬油倒入量筒中，如甲圖所示，測(cè)量燒杯和剩余醬油的質(zhì)量時(shí)，所加砝碼和游碼位置如乙圖所示，那么量筒中醬油的質(zhì)量為_____g，由此可計(jì)算出醬油的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的．如圖甲是小明同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

小明將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力________，方向________，并通過(guò)調(diào)整________來(lái)改變拉力的大．

小明還進(jìn)行如圖乙所示的探究活動(dòng)．這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力______________

A.大小是否相等 B.方向是否相反 C.是否作用在同一直線上

為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______________________________________________。

在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為用甲裝置做實(shí)驗(yàn)優(yōu)于用丙裝置做實(shí)驗(yàn)．其主要原因是_________________________________________.

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小書(shū)片是比較容易獲取的才料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案