(2013?杭州)與聲音傳播速度有關(guān)的是( 。
分析:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),固體傳聲最快、液體次之,氣體最慢.
解答:解:聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),不同介質(zhì)傳播聲音快慢不同,同一介質(zhì)中溫度越高,聲速越大.
故選D.
點評:本題考查了影響聲音傳播快慢的因素,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?臺州)杭州某些路口裝有語音自動提示系統(tǒng),其工作過程是一旦行人或騎車者在闖紅燈時,攝像頭即拍下照片,然后將信號傳輸?shù)秸Z音提示系統(tǒng),發(fā)出聲音,提醒行人或騎車者.
(1)攝像頭工作原理與人眼相似,相當(dāng)于一個
透鏡;
(2)行人一聽到語音提示立即退回,這種應(yīng)答性反應(yīng)的過程叫做
條件反射
條件反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?杭州)將點燃的蠟燭放在一凸透鏡前l(fā).5倍焦距的地方,當(dāng)它向與它同側(cè)的距離透鏡3倍焦距的地方移動時,它所成的像(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?杭州)高錳酸鉀是一種鹽,可溶于水,溶液顯紫紅色.課本上有一個“估算高錳酸根離子的大小”的實驗,某同學(xué)按課本實驗步驟操作如下:
①取一小粒高錳酸鉀晶體(實驗室用的高錳酸鉀晶體粒徑大約為1--3毫米),用毫米刻度尺測量并估算其體積為Vmm3;
②將該高錳酸鉀晶體溶解在有10毫升水的試管1中;
③從試管1中取出1毫升溶液,將其加入有9毫升水的試管2中(第一次稀釋);
④從試管2中取出1毫升溶液,將其加入有9毫升水的試管3中;
⑤以上述方法繼續(xù)稀釋高錳酸鉀溶液,到剛看不出高錳酸鉀溶液的紫紅色為止時,共稀釋10次;
特別提示:已知在第9次稀釋時,還能看出溶液呈淡紫紅色.此時10毫升溶液中有1000個高錳酸根離子.該數(shù)據(jù)可作為本實驗的估算比較標(biāo)準(zhǔn).
請回答以下問題:
(1)在取1毫升高錳酸鉀溶液時,若俯視量筒讀數(shù),則所取溶液體積
小于
小于
1毫升(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)下列課本中的哪一個實驗,與本實驗方法相似的是
C
C

A.驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣    B.測定空氣中氧氣的含量
C.用pH試紙測定溶液的酸堿度   D.探究物體所受浮力與排開水的關(guān)系
(3)要提高該實驗估算的準(zhǔn)確度,下列哪兩種改進(jìn)方法一定正確的是
AB
AB

A.在一支試管中加入蒸餾水作為無色標(biāo)準(zhǔn),與稀釋后的溶液加以比對
B.每次稀釋時都從試管中取2毫升溶液,將其加入有18毫升水的試管中
C.將高錳酸鉀晶體放人盛有蒸餾水的量筒中,根據(jù)量筒中液面變化,測量其體積
D.用托盤天平稱量一小粒高錳酸鉀晶體的質(zhì)量,根據(jù)其密度計算出體積
(4)按該同學(xué)實驗方法估算高錳酸根離子的大小約是
V
1012
V
1012
 mm3;(用式子表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?杭州)小張將一瓶礦泉水在冰箱中放較長時間后取出,一會兒發(fā)現(xiàn)瓶外壁出現(xiàn)小水珠.用干毛巾擦凈,等一會兒又出現(xiàn)小水珠.于是他與小吳一起對此現(xiàn)象進(jìn)行研究,但觀點不一致.小張認(rèn)為這是礦泉水瓶內(nèi)的水往外滲透后,附著在礦泉水瓶外壁上;而小吳則認(rèn)為是空氣中的水蒸氣液化成小水珠附著在礦泉水瓶外壁上.請你設(shè)計一個實驗證明他倆的結(jié)論是否正確.

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同步練習(xí)冊答案