下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中正確的是(    )
A.自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,在實驗室內(nèi)不可能重現(xiàn)
B.進入實驗室后,首先要熟悉各種儀器的使用方法
C.科學(xué)家有廣博的知識,不需要進行科學(xué)探究也能得出正確的結(jié)論
D.實驗完畢后,不需要整理儀器,這是實驗員的事
B

試題分析:自然界中發(fā)生的現(xiàn)象,有些不能在實驗室重現(xiàn),但大部分都可以在實驗條件下進行驗證.進入實驗室,不要急于進行實驗,需要先熟悉儀器的使用方法,注意事項和量程、分度值. 任何正確結(jié)論的得出,都建立在大量實驗和客觀事實之上,科學(xué)家掌握的知識也是在此基礎(chǔ)上得到的. 完整的實驗過程應(yīng)該包括實驗器材的整理,所以完畢后要對器材進行整理,不能一走了之.此選項錯誤.故選B
點評:在開始物理實驗探究之前,需要掌握實驗的意義和基本的注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年11月3日凌晨,神舟八號和一個月前發(fā)射升空的天宮一號完成首次交會對接任務(wù),這一對組合體攜手遨游了太空兩周.
(1)對接完成后,以天宮一號為參照物,神州八號是____(選填“靜止”或“運動”)的.
(2)安裝在神州八號軌道艙內(nèi)的攝像機拍攝到了對接過程中的天宮一號,攝像機的鏡頭是一個_______透鏡.?dāng)z像機能在高溫環(huán)境下工作,鏡頭用抗高溫的石英材料制成,這是因為石英的       較高.
(3)用“頻閃照片”來研究地面上的物體的運動,如圖所示,記錄了甲、乙兩個運動小球每隔秒的不同位置.根據(jù)底片可以判斷,_____球運動時間長,_____球作變速直線運動(全部選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小剛從家中出發(fā)到達瓷都廣場,其中一半路程步行,一半路程騎自行車,路程與時間圖象如圖所示。則步行的是圖中           段,小剛家到瓷都廣場的路程為       m,小剛騎車的速度為     m/s。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲乙兩人各乘一臺升降機,甲看見樓房在勻速上升,乙也在勻速上升;乙看見樓房在勻速上升,甲在勻速下降,則他們相當(dāng)于地面(  )
A.甲上升,乙下降B.甲下降,乙上升
C.甲乙都下降,但甲比乙慢D.甲乙都下降,且甲比乙快

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2008年5月12日,汶川發(fā)生8.0級特大地震。地震時震源的震動以橫波和縱波兩種形成向外傳播,兩種波在地震中的傳播速度不一樣,首先到達的是縱波,這時人們會感到上下顛簸,接著傳來的是橫波,又會感到左右搖擺。已知本次地震,縱波在地殼中的淺層以6km/s速度傳播,橫波以3.5km/s速度傳播,某個地震觀測站測得縱波到達的時間是14時30分,橫波到達的時間是14時31分40秒,則兩種波到達的時間差為__________s,該觀測站距地震震源處約____________km。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

我校初二(1)班的同學(xué)想進行“測量紙錐下落的速度”實驗,請問該實驗:
(1) 需要選用的實驗器材是:                                        
(2) 需要測量的物理量是:               ,紙錐下落速度的表達為            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是    (    )
A.物體運動的速度越大,它受到的動力越大,慣性也越大
B.騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下車子,這是為了增大慣性
C.若運動的物體不受任何力的作用,它的速度將慢慢變小,最終停下來
D.速度是描述物體運動快慢的物理量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

學(xué)校組織同學(xué)們乘車去蘇仙嶺游覽。車快開到蘇仙嶺時,甲同學(xué)大聲說“我終于來到了蘇仙嶺!”乙同學(xué)則說:“蘇仙嶺終于來到了我面前!”這兩種說法中,甲同學(xué)是以__________為參照物,乙同學(xué)是以__________________為參照物.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一物體做勻速直線運動,已知最初20m用了4s鐘,問在接下來的2min中內(nèi)能運動多遠?

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同步練習(xí)冊答案