測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖所示的幾種測(cè)量方法中正確的是( 。
分析:對(duì)一些特殊物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量時(shí),需要借助于一些其他器材.因?yàn)槭菆A形的硬幣,直徑不好測(cè)量,需要用兩塊直角三角板把硬幣夾在中間找出它的直徑,再通過(guò)兩塊直角三角板在刻度尺上所對(duì)應(yīng)的刻度值,用末端刻度值減去起始端的刻度值求出硬幣的直徑.用兩塊直角三角板的直角邊中間的長(zhǎng)度代替了硬幣的直徑,采用的是等效替代法.
解答:解:A、方法正確,但是刻度尺沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始測(cè)量,故A錯(cuò)誤;
B、應(yīng)該用三角板的直角邊靠在刻度尺上,且刻度尺沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始測(cè)量,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)槭菆A形的硬幣,需要用兩塊直角三角板把硬幣夾在中間,放到刻度尺上測(cè)出它的直徑.用兩塊直角三角板的直角邊中間的長(zhǎng)度代替了硬幣的直徑,采用的是等效替代法.用末端三角板直角邊所對(duì)的刻度值減去起始端三角板直角邊所對(duì)的刻度值,即可得出硬幣的直徑.故C正確;
D、無(wú)法測(cè)出圓柱體的直徑,且刻度尺沒(méi)有從0刻度線(xiàn)開(kāi)始測(cè)量,故D錯(cuò)誤.
故選C
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是對(duì)一些特殊物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量時(shí),需要借助于一些其他器材和特殊方法.比如此題的測(cè)量直徑的方法,測(cè)量一張紙厚度的以多求少法等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑,如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量某圓柱體的直徑.四次的記錄數(shù)據(jù)分別為:30.72cm、30.72cm、30.74cm、32.72cm.其中可能記錄出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
32.72cm
32.72cm
,圓柱體的直徑是
30.73
30.73
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小江同學(xué)用刻度尺測(cè)量某圓柱體的直徑,共測(cè)量5次,其結(jié)果分別為17.01cm,17.02cm,16.99cm,17.01cm,16.98cm,圓柱體的直徑應(yīng)記作
17.00
17.00
cm,該刻度尺的分度值為
1mm
1mm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量某圓柱體的直徑.四次的記錄數(shù)據(jù)分別為:40.63cm、40.62cm、40.64cm、30.62cm.其中可能記錄出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
30.62
30.62
cm.圓柱體的直徑是
40.63
40.63
cm.

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