【題目】關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是

A．白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光

B．人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C．小孔所成的像是倒立的虛像

D．漫反射不遵循光的反射定律

【答案】A

【解析】

試題分析：A．白光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，A正確；

B．凹凸鏡對(duì)光有發(fā)散的作用，近視眼是由于像成在視網(wǎng)膜的前方，需要佩戴凹凸鏡；凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜的后方，需要佩戴的凸透鏡矯正遠(yuǎn)視眼，B錯(cuò)誤；

C．小孔所成的像是利用光的直線傳播的知識(shí)，是實(shí)際光線會(huì)聚成的倒立的實(shí)像，C錯(cuò)誤；

D．反射分為鏡面反射和漫反射，它們都遵循光的反射定律，D錯(cuò)誤。正確選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的（ ）

A．火車車廂 B．鐵軌

C．迎面開來的火車 D．車廂里走動(dòng)的乘務(wù)員

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，改變鋼尺一端伸出桌面的長度，先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺，可聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來探究（ ）

A．聲音能否在真空中傳播

B．聲音能否在固體中傳播

C．響度是否與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

D．音調(diào)是否與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蝙蝠采用 的方法，可以確定目標(biāo)的位置和距離，根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了 ，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

C．在中考期間，考場周圍的建筑工地停止施工是在聲源處減弱噪聲

D．“隔墻有耳”說明固體能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí)，常常用伏特表來檢測．某同學(xué)連接如圖所示的電路，電鍵閉合后，電燈不亮，安培表無指示．這時(shí)用伏特表測得a、b兩點(diǎn)間和b、c兩點(diǎn)間的電壓均為零，而a、d間和b、d間的電壓均不為零，這說明（ ）

A．電源接線柱接觸不良

B．電鍵的觸片或接線柱接觸不良

C．安培表接線柱接觸不良

D．燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被授予日本科學(xué)家赤崎勇、天野浩和日裔美國科學(xué)家中村修二，以表彰他們?cè)谒{(lán)光LED方面的發(fā)現(xiàn)，LED燈是一種高效的節(jié)能光源，其核心元件是發(fā)光二極管．發(fā)光二極管的主要材料是（　�。�

A. 超導(dǎo)材料 B. 合金材料 C. 半導(dǎo)體材料 D. 磁性材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2010年4月5日早上6點(diǎn)21分（美國東部時(shí)間），美國“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)順利發(fā)射外空，攜帶7名宇航員前往國際空間站．到達(dá)空間站后，在空間站外工作的宇航員，即使相距很近也要靠無線電話交談，這是因?yàn)椋?）

A．聲音只能在空氣中傳播

B．聲音在空氣中傳播得很慢

C．真空不能傳聲

D．物體在真空中不能產(chǎn)生振動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四位同學(xué)用同一把刻度尺測量物理課本的寬度，記錄如表．則物理課本的寬度為（ ）

測量者

王飛

趙泉

梁健

楊易

測量結(jié)果/cm

21.25

27.27

21.28

21.27

A．21.267cm B．21.27cm

C．22.266cm D．22.267cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案