【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉衣、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,如圖所示
(1)結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越 , 速度減小得越
(2)推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將永遠(yuǎn)做

【答案】
(1);慢
(2)勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(2)假如小車受到的阻力為零,那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了,小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng). 故答案為:(1);慢;(2)勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)知道阻力大小與表面光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的距離與阻力大小的關(guān)系,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出解答;(2)由實(shí)驗(yàn)所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖,將證明連通器原理的過程補(bǔ)充完整,因?yàn)?/span> , 可知F1=F2 , 因?yàn)?/span>相同,根據(jù)壓強(qiáng)公式可知p1=p2 , 又因?yàn)閮晒苤醒b有液體,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得到h1=h2 , 即液面相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】美國建筑師凱文朔普費(fèi)爾設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市如圖所示,漂浮城市裝有動(dòng)力裝置,可以移動(dòng)該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,強(qiáng)風(fēng)能從中通過,可以確保當(dāng)颶風(fēng)來臨時(shí),把颶風(fēng)對建筑的破壞降至最低該漂浮城市高達(dá)360m,占地270萬平方米,可容納多達(dá)4萬居民酒店、商店只要是普通城市有的,這里都一應(yīng)俱全漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板,接收太陽能的功率為80×108W請回答下列問題:

1假若某班級(jí)有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加

A25×102N B25×103N

C25×104N D25×105N

2若三角形建筑空洞的面積為20×104m2,某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入,1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是192×106kg,該地的空氣密度是12kg/m3則颶風(fēng)的風(fēng)速是—________m/s

3若電池板吸收的太陽能只用來提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變從某一時(shí)刻開始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖甲所示,漂浮城市的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如下圖乙所示

①漂浮城市運(yùn)動(dòng)到第25s時(shí)受到的阻力為______N從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為________J

②漂浮城市在勻速運(yùn)動(dòng)過程中,太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型表明,原子是由居于原子中心的________和繞之高速運(yùn)轉(zhuǎn)的電子組成的,其中前者又是由______和中子組成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動(dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作.下列電路中符合要求的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表.

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3


(1)該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的.
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的有關(guān).
(3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).
(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器閉合開關(guān)S后,在移動(dòng)滑片P的過程中,電流表的示數(shù)I與R的阻值關(guān)系如圖乙所示,電壓表的示數(shù)U與R的阻值關(guān)系如圖丙所示,則R0的阻值為 Ω,電源電壓為 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同

1下列說法正確的是

A比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖

B比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖

C比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖

D比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖

2為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力,利用其中兩幅圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示:

①不同物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”;

②由圖可以看出, 液體的溫度升高得較慢, 液體的比熱容較大;

③如果已知B液體的比熱容是18×103J/kg·℃,則A液體的比熱容是 J/kg·℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同

1比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要觀察 比較兩種燃料的熱值大;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)通過 反映物體吸熱的多少

2比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時(shí)間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時(shí),液體a吸收的熱量 選填“大于”或“小于”液體b吸收的熱量

3若甲圖燒杯中為500g的水,10g酒精完全燃燒溫度計(jì)示數(shù)升高了20℃,水吸收的熱量是 J,如果認(rèn)為若酒精完全燃燒且放出的熱量全部被水吸收,則酒精的熱值是 J/Kg,算出的熱值比標(biāo)準(zhǔn)值 .(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”).[水的比熱容是42×103J/kg·]

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同步練習(xí)冊答案