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【題目】下列說法中正確的是

A．用磁感線可以描述磁場的強弱

B．只要導體在磁場中運動，該導體中就會產生感應電流

C．通電導體產生的磁場的方向與通過該導體的電流方向有關

D．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向

【答案】AC

【解析】

試題分析：

A、用磁感線可以描述磁場的強弱，磁感線越密的地方，磁場越強，故A正確。

B．閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，產生感應電流。所以導體在磁場中運動，不一定會產生感應電流，故B錯誤。

C、奧斯特實驗說明了通電導體周圍存在磁場，該實驗還表明電流方向改變時，其磁場方向也隨之改變，所以，通電導體產生的磁場的方向與通過該導體的電流方向有關，故C正確。

D．利用鐵屑可以看到磁體周圍磁場的分布情況，但看不到磁場方向，小磁針在磁場中某一點靜止時，N極的指向即為該點磁場的方向，故D錯誤。

答案為AC。

練習冊系列答案
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【題目】小華的家坐落在楊樹環(huán)抱、翠綠簇擁的鄉(xiāng)村。清晨，朝陽初現，葉下露珠晶瑩剔透，院前水面波光粼粼，屋上炊煙隨風飄蕩，好一幅社會主義新農村美景。下列物理學解釋錯誤的是（ ）

A. 翠綠的楊樹的蒸騰作用，可調節(jié)房舍的氣溫

B. 湖水因比熱容大，吸熱能力強，炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫

C. 露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的

D. “炊煙隨風飄蕩”說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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【題目】夏天，小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現：

（1）從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”；

（2）剝去包裝紙，冰棒周圍會冒出“白氣”；

（3）把冰棒放進玻璃杯，不一會兒，玻璃杯的外壁就出了“汗”；

（4）再過一會兒，冰棒變成了“水”。

以上四個發(fā)現中，物態(tài)變化名稱相同的有______（填序號），這種物態(tài)變化名稱叫做_______，其過程需要______（選填“吸收”或“放出”）熱量。

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【題目】下面是麗麗同學學習過《認識內能與熱量》這一節(jié)后的“物理學習筆記”的一部分：① 做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的；② 溫度高的物體，其分子的平均運動速度越快，分子間的擴散也就快；③溫度為00C的物體，沒有內能；④燃料的熱值與燃料的質量沒有關系；⑤某一物體的溫度升高，表明它的分子運動加快，內能增加。上述學習筆記中，你認為她記錄正確的一組是

A. ②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④

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【題目】下列有關熱和能的說法中正確的是：

A. 內能從比熱容大物體轉移到比熱容小的物體

B. 汽油機工作時壓縮沖程中內能最大

C. 物體內能增大，可能從外界吸收了熱量

D. 燃料的熱值越大，內燃機效率越高

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【題目】下面關于分子動理論和物體內能變化的說法，不正確的是（ ）

A. 鋼水冷卻，溫度降低，內能一定不減少

B. 壓在一起的鉛片和金片幾年后剖開，切面互相滲透，屬于擴散現象

C. 冬天用熱水袋取暖，人體感到暖和，是用做功的方法改變物體的內能

D. “和平號空間站”退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱是用熱傳遞方法改變物體內能

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【題目】“低碳出行，騎行天下”。自行車越來越得到人們的青睞。下列有關自行車的結構及使 用說法中正確的是

A．自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦

B．自行車的坐墊很寬是為了增大壓強

C．上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性

D．人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力

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【題目】現在很多城市公交車開始采用氣、電混合動力。例如我市302路公交。這種車用天然氣和電能作為能源，與用柴油作為能源的101路公交車相比，減少了尾氣的排放，有利于對環(huán)境的保護。在分別使用這幾種能源的公交車中，屬于二次能源的是_____；天然氣屬于_______能源（選填“可再生”或“不可再生”）。我們乘坐公交車時，看到窗外的樹木不斷的向后退，這是以_______為參照物（選填“地面”或“車窗”）。站立的乘客在公交車行駛的過程中要抓緊扶手，這是為了防止剎車時，由于人具有______而跌倒，對人體造成傷害。

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【題目】五一假期，璐璐家開車到店子集鎮(zhèn)屋樓崮游玩。下列有關描述符合科學道理的是

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