【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與哪些因素有關(guān),小明用4個(gè)相同的燒杯分別盛水和煤油,用同樣的加熱器加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析溫度升高時(shí)吸收熱量多少與哪些因素有關(guān):

(1)比較燒杯1和3,結(jié)論是:__________

(2)比較燒杯1和2,結(jié)論是:___________

(3)比較燒杯3和4,結(jié)論是:_________

(4)綜合上述三個(gè)結(jié)論進(jìn)行概括,可以得到的結(jié)論是:________。

【答案】 當(dāng)質(zhì)量相同,升高的溫度相同時(shí),物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān) 同種物質(zhì),升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān); 同種物質(zhì),質(zhì)量相同時(shí),吸收熱量的多少與物體升高溫度的多少有關(guān) 物體溫度升高時(shí)吸收熱量多少與:物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)。

【解析】比較燒杯13,不同液體,質(zhì)量相同,升高溫度相同, 加熱時(shí)間不同,吸收熱量不同。結(jié)論是:當(dāng)質(zhì)量相同,升高的溫度相同時(shí),物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān);

比較燒杯12,結(jié)論是:同種物質(zhì),升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量與質(zhì)量有關(guān);

比較燒杯34,結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量相同時(shí),吸收熱量的多少與物體升高溫度的多少有關(guān);

綜合上述三個(gè)結(jié)論進(jìn)行概括,可以得到的結(jié)論是:物體溫度升高時(shí)吸收熱量多少與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變(燈泡電阻保持不變),閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器R的滑片P向右移動(dòng),在此過(guò)程中

A. 電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)不變

C. 電流表A示數(shù)變小,燈泡L亮度變亮

D. 電壓表V1示數(shù)變小,燈泡L亮度變暗

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【題目】上海桑塔納牌小轎車的功率約為66kW,合_______W,該數(shù)值的物理意義是___________

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【題目】如圖是我國(guó)傳統(tǒng)計(jì)量工具桿秤的結(jié)構(gòu)示意圖,O點(diǎn)是提紐,左邊是秤盤,右邊的秤砣用細(xì)線懸掛于秤桿上.若秤砣質(zhì)量m0=100g,底面積S=5cm2 , 秤盤懸掛點(diǎn)到提紐的距離L1=10cm,秤盤中未放物體時(shí),系秤砣的細(xì)線在距提紐L2=5cm時(shí),秤桿在水平位置平衡,秤桿和細(xì)線的質(zhì)量不計(jì)(g取10N/kg).求:
(1)當(dāng)秤砣放于水平桌面時(shí),秤砣對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(2)秤盤質(zhì)量;
(3)當(dāng)系秤砣的細(xì)線在距提紐L3=40cm時(shí),秤盤中被稱物體質(zhì)量多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一長(zhǎng)方體鐵塊按如圖所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置.能大致反映鐵塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F與鐵塊下表面浸入液體深度h關(guān)系的圖象是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射出一種人眼睛看不到的光﹣﹣﹣﹣﹣紅外線.把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)的紅外線接收窗,分別按不同的鍵,就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺(tái)、調(diào)節(jié)音量、改變色彩的濃淡等等.但有時(shí)把遙控器的紅外線發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)對(duì)面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制電視機(jī),這是利用了光的( 。
A.直線傳播現(xiàn)象
B.反射現(xiàn)象
C.折射現(xiàn)象
D.色散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的七個(gè)步驟是:提出問(wèn)題、 、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,開(kāi)關(guān)閉合以后,將滑動(dòng)變阻器的滑片從最左端移到最右端,得到電路中兩個(gè)電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖像,如圖乙所示。則電源電壓為______V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_________Ω,其中_______(選填“A”或“B”)是電壓表V2的示數(shù)隨電流變化的圖像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>

一只雞蛋的質(zhì)量50_____一袋袋裝牛奶的質(zhì)量約為0.2_____;

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同步練習(xí)冊(cè)答案