在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到蠟焰清晰的像,若保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處,對(duì)于此時(shí)像的性質(zhì)判斷正確的是
A.一定是放大的像
B.一定是縮小的像
C.可能是倒立的像
D.可能是正立的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖8所示為蹄形磁體周圍的磁感線分布圖,在a、b、c、d四點(diǎn)中,磁場(chǎng)最強(qiáng)的是
A.a點(diǎn)
B.b點(diǎn)
C.c點(diǎn)
D.d點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將導(dǎo)體AB、小量程電流表和蹄形磁體按下圖組裝起來(lái)。閉合開(kāi)關(guān),下列情形能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是
A.AB向左運(yùn)動(dòng)
B.AB靜止在磁場(chǎng)中
C.AB沿磁場(chǎng)向上運(yùn)動(dòng)
D.AB沿磁場(chǎng)向下運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束激光沿__________射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的__________(左/右)側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角__________(增大/不變/減小)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
閱讀短文,回答問(wèn)題:
電動(dòng)自行車是如何調(diào)速的
常用電動(dòng)自行車調(diào)速系統(tǒng)主要由磁鐵、霍爾傳感器、控制器和開(kāi)關(guān)K四部分組成。
霍爾傳感器是將磁信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)的裝置,它產(chǎn)生的電壓U0隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而增大。在轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)自行車手柄旋轉(zhuǎn)套時(shí),旋轉(zhuǎn)套中磁鐵與固定在手柄中的 霍爾傳感器的距離發(fā)生改變,使U0發(fā)生變化。
控制器的作用是將自身產(chǎn)生的電壓U1與霍爾傳感器的電壓U0比較后,輸出控制電壓UK,控制開(kāi)關(guān)K的通斷,當(dāng)U1小于U0時(shí),UK=1V,圖甲中開(kāi)關(guān)K閉合;U1大于U0時(shí),UK=0,K斷開(kāi)。
正常行駛時(shí),電動(dòng)自行車U1的大小隨時(shí)間周期性變化,如圖乙所示,控制器輸出的UK使開(kāi)關(guān)交替通斷,每分鐘約一萬(wàn)次。U0不同,每次開(kāi)關(guān)K閉合與斷開(kāi)時(shí)間的比值就不同,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速與每次K閉合與斷開(kāi)時(shí)間的比值相對(duì)應(yīng)。
(1)控制電壓UK=1V時(shí),電動(dòng)機(jī)中__________(有/無(wú))電流通過(guò)。
(2)如圖丙所示,將霍爾傳感器從條形磁鐵的S極附近水平移動(dòng)到N極附近.在此過(guò)程中,霍爾傳感器產(chǎn)生電壓的變化情況是__________。
(3)U1的變化周期T約為_(kāi)_________。
A.6×10-6s B.6×10-3s C.6×10-2s D.6×10-1s
(4)圖丁中折線A和直線B分別是U1和U0隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,在圖戊中畫出UK隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。
(5)電動(dòng)自行車在行駛過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄旋轉(zhuǎn)套后,車速增大,與轉(zhuǎn)動(dòng)前相比,下列判斷正確的是__________。
A.霍爾傳感器產(chǎn)生的電壓U0減小
B.磁鐵與霍爾傳感器的距離減小
C.每次K閉合與斷開(kāi)時(shí)間之比變小
D.每次K閉合與斷開(kāi)時(shí)間之比變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作,過(guò)一會(huì)兒,燈L突然變亮,電流表、電壓表示數(shù)都變大。該電路中可能出現(xiàn)的故障是
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R短路
D.電阻R斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈。他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個(gè)普通的拉線開(kāi)關(guān)來(lái)控制。但接完后,合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮。他拉了一下開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀。試畫出他錯(cuò)接的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5所示電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩表均有示數(shù),過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)都增大,下列故障分析可能的是 ( )
A.Ll斷路 B.L2斷路
C. L1短路 D.L2短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示電路,電源電壓及燈泡L的電阻均不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R1=20Ω。當(dāng)S1S2均閉合且滑片P滑到b端時(shí),電流表A1A2的指針恰好指到同一位置,如圖乙所示;當(dāng)S1S2均斷開(kāi)且滑片P置于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表A1的示數(shù)為0.4A,求:
(1)電源電壓;
(2)R2的電阻;
(3)整個(gè)電路消耗的最小電功率。
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