下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是

　  A．學(xué)生課桌的高度是70mm          B．成年人的正常體溫是39℃

　 C．成年人步行的速度約是4m/s      D．初中生的質(zhì)量大約是50kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，電源電壓恒為3V．小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說(shuō)法正確的是
    A．電流表A的示數(shù)變大

　　B．小燈泡L的實(shí)際功率變大

　　C．電壓表V1與電壓衰V2的示數(shù)之和保持不變

　　D．電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅發(fā)現(xiàn)供暖的“暖氣”是用水作為介質(zhì)，把燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖的。（1）“暖氣”是通過(guò)什么途徑改變了室內(nèi)氣體內(nèi)能的？（2）用水做運(yùn)輸能量的介質(zhì)有什么好處？（3）小紅還發(fā)現(xiàn)每年冬季供暖開(kāi)始時(shí)爸爸都要將“暖氣”內(nèi)的氣體排出，這樣供暖的效果更好，為什么“暖氣”的閥門(mén)打開(kāi)后內(nèi)部氣體能被排出？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在教學(xué)創(chuàng)新展示活動(dòng)中，王老師演示了如下實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)吸盤(pán)用力按壓在玻璃罩頂端，吸盤(pán)靜止（如圖），然后抽取密閉玻璃罩中的空氣，過(guò)了一會(huì)兒吸盤(pán)掉落。下列分析正確的是（　　）

A. 抽氣前吸盤(pán)受到向上的力小于受到的重力

B. 抽氣前吸盤(pán)受到向上的力等于受到的重力

C. 抽氣后吸盤(pán)掉落是由于受到的重力增大

D. 抽氣后吸盤(pán)掉落是由于玻璃罩內(nèi)氣壓減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)量一小塊礦石的密度，小麗利用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、水和一段細(xì)線進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：


（1）將小礦石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下（圖甲），當(dāng)小石塊 時(shí)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.9N；
（2）將礦石 在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F（圖乙），則F= N；
（3）礦石所受的浮力F浮= N；
（4）礦石的密度ρ= g/cm3。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“新材料”是相對(duì)于傳統(tǒng)材料而言的，新材料的使用對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步正在發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，下列關(guān)于“新材料”描述不正確的是

A．“超導(dǎo)材料”屬于新材料

B．“超導(dǎo)材料”可以應(yīng)用于電飯鍋并使其效率提高

C．“半導(dǎo)體材料”的導(dǎo)電性會(huì)受溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素的影響

D．“半導(dǎo)體材料”廣泛應(yīng)用于手機(jī)、電視機(jī)、電腦的元件及芯片

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖7所示是自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油量的原理圖，O為杠桿支點(diǎn)，油量表是由量程為0～0.6A的電流表改裝而成的，R0阻值為10Ω，電源電壓為3V，RX是規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器。當(dāng)RX的滑片處于最上端時(shí)，電路中的電流是______A，此時(shí)油量表標(biāo)示為0；當(dāng)油面上升時(shí)，電路中的電阻將______，電流將______（以上兩空選填“增大”或“減小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用吸管吸飲料利用了       的作用。食物也是一種“燃料”，不斷地在人體內(nèi)釋放化學(xué)能，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能，使人的體溫保持在37℃左右。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源．電流表、電壓表各一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干．


（l）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示．在第2次實(shí)驗(yàn)中，電流表表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)電阻的電流為_(kāi)___A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：____________

表1

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

電流I/A

0.2

▲

0.4

（2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示，

表2

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.24

①由于操怍不當(dāng)，導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，請(qǐng)判斷第________次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤．產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是____________，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是___________A.

②糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們提出了下列解決方案，其中正確的是___________

A．將電壓表的量程換為0～15V

B．換成電壓為12V的電源

C．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器

D．可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案