將一空飲料罐壓入裝滿水的燒杯中，其排開的水所受到的重力為4N，則空飲料罐受到的浮力大小為 N，方向 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆山東禹城第二中學(xué)初三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（解析版） 題型：填空題

常見的物質(zhì)是由大量分子組成的。擴(kuò)散現(xiàn)象是由于分子_______________形成的；一定量的水和酒精混合總體積變小，是由于分子間存在_______；固體和液體很難被壓縮，是由于分子之間存在__________。

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科目：初中物理 來源：2016屆浙江杭州蕭山區(qū)瓜瀝片初三10月質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于托盤天平和量筒的使用，下列說法正確的是（ ）

A．小明稱量小鐵塊質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母

B．小紅欲稱取12克食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，她應(yīng)減少右盤中砝碼的質(zhì)量

C．小張用已磨損的砝碼，稱取5克食鹽，則他稱取的食鹽質(zhì)量大于5克

D．小李欲量取30ml的水，仰視讀數(shù)，則他實(shí)際量取水的體積大于30ml

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖中學(xué)中考學(xué)業(yè)水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：填空題

目前我國(guó)許多城市已經(jīng)開始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等2.5_________（填“毫米”或“微米”）的顆粒物，也稱之為可入肺顆粒物；PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于_________（填“分子運(yùn)動(dòng)”或“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

按照規(guī)定，大貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,一輛自重4.8t的6輪大貨車，如果每個(gè)車輪與路面的接觸面積為0.04m2,該車最多可以裝載多少噸貨物?（g=10N/kg)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法中正確的是( )

A.壓力在數(shù)值上總是等于物體所受重力大小

B.壓力增大,壓強(qiáng)也一定增大

C.增大壓力,同時(shí)減少受力面積,則壓強(qiáng)增大

D.受力面積增大,壓強(qiáng)一定減少

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初三上期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗，則M接A，N接 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇江陰暨陽中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購(gòu)置稅減半”等政策，極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭，小明的爸爸最近也購(gòu)買了一輛轎車。

小明利用所學(xué)的物理知識(shí)對(duì)汽車進(jìn)行了一系列探索與研究：

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī)，它把燃料燃燒放出的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，求完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得的能量。（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說明書后，將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表，請(qǐng)根據(jù)給出的信息，計(jì)算該內(nèi)燃機(jī)的效率？

（3）汽車行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，寫出能使汽車前進(jìn)的距離的表達(dá)式。（用前面給出物理量的符號(hào)表示距離）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建三明寧化初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力。實(shí)驗(yàn)裝置如圖20所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是 （2分）。

A．木板的質(zhì)量m1 B．滑塊的質(zhì)量m2

C．砝碼的質(zhì)量m3 D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

（2）滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為F1= 。（用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示）

（3）該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處，請(qǐng)你寫出其中的一點(diǎn)： 。

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