如圖5-2-7所示的四個(gè)電路圖,開關(guān)S能使L1和L2同時(shí)發(fā)光和熄滅的是( )

A.甲、丙    B.乙、丁

C.甲、丁   D.丙、丁

圖5-2-7


C

思路解析:對(duì)于甲圖,S斷開,整個(gè)電路成為斷路,L1和L2同時(shí)熄滅;S閉合后,電路為通路,L1和L2都發(fā)光。對(duì)于乙圖,不論S閉合與否,L2始終發(fā)光,S只控制L1的亮或滅。對(duì)于丙圖,S閉合后L2被短路,只有L1發(fā)光;S斷開后,L1和L2都發(fā)光。對(duì)于丁圖,S閉合后,L1與L2都發(fā)光;S斷開后,L1與L2都熄滅?芍项}意的只有甲圖和丁圖。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


在敲響大古鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對(duì)大鐘撞擊后,大鐘“余音未止”,其主要原因是(       )。

A、聲的回音                    B、人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”

C、鐘還在振動(dòng)                  D、鐘停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)

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聲音的特性有三個(gè)要素:_________、_________和_________。

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在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,小華提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

猜想三:琴弦發(fā)出的聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小華找到了下表所列九種規(guī)格的琴弦。因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是小華借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(cm)

橫截面積(m2)

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為_________、_________、_________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為_________、_________、_________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。

(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是___________________________。

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如圖5-2-2所示的電路圖中,開關(guān)S同時(shí)控制電燈和電鈴的是(    )

圖5-2-2

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某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置,如圖所示。為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)拆除的線為__________。

             

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自然界中存在____________種電荷,電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互___________,異種電荷相互____________。

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我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的標(biāo)語“嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油”,請(qǐng)你說出其中的道理。

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某銀行金庫大門是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,一把鑰匙無法打開,要兩把鑰匙同時(shí)使用才能使電動(dòng)機(jī)工作從而把大門打開。圖中符合這一要求的電路圖是(   )   

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