(8分)如圖所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示。電熱水袋正常工作時(shí),

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答:
(1)通過(guò)發(fā)熱體R的電流。      (2)發(fā)熱體R的阻值。
(3)通電1 0min,發(fā)熱體R消耗的電能。
(4)請(qǐng)通過(guò)分析或計(jì)算比較紅色指示燈L與發(fā)熱體R的電阻大小關(guān)系,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
⑴ 2.5A ⑵ 88Ω ⑶ 3 .3× 10J ⑷ 紅色指示燈L的電阻大。紅色指示燈L和發(fā)熱體R是并聯(lián)的,兩用電器兩端的電壓相等,指示燈L的功率小,則通過(guò)指示燈的電流小,由I=可知指示燈L的電阻大。

試題分析:根據(jù)公式I=計(jì)算通過(guò)發(fā)熱體R的電流;再利用公式R=計(jì)算發(fā)熱體R的阻值;利用公式W = Pt計(jì)算通電1 0min,發(fā)熱體R消耗的電能;紅色指示燈L和發(fā)熱體R是并聯(lián)的,兩用電器兩端的電壓相等,指示燈L的功率小,則通過(guò)指示燈的電流小,由I=可知指示燈L的電阻大.
⑴電熱水袋正常加熱時(shí)的電流 I==2.5A
⑵ 電熱水袋正常加熱時(shí)的電阻  R==88Ω
⑶t=10min=600s  由P=,得熱水袋消耗的電能   W =" Pt" ="550W" × 600s=" 3" .3× 10J
⑷紅色指示燈L的電阻大。紅色指示燈L和發(fā)熱體R是并聯(lián)的,兩用電器兩端的電壓相等,指示燈L的功率小,則通過(guò)指示燈的電流小,由I=可知指示燈L的電阻大.
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小剛同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣.
(1)如圖所示的是小宜同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)使連入電路的阻值減。
(2)當(dāng)小宜同學(xué)閉合電路的開(kāi)關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象.
第一種:小燈泡較暗,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的______(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能小燈泡處______(填“短路”或“斷路”).
(3)小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.000.361.08P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
23.800.401.52
34.500.421.89
老師認(rèn)為小宜同學(xué)通過(guò)三次測(cè)量得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=______W.

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燈泡L上標(biāo)有“2.5V” 的字樣,它的電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.燈泡L的額定電流是0.2A
B.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是10Ω
C.燈泡L的額定功率是6.25W
D.燈絲的電阻隨電壓的增大而減小

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