13．圖中，請(qǐng)你畫(huà)出力F1的力臂l1和l2對(duì)應(yīng)的阻力F2；

分析 已知支點(diǎn)、動(dòng)力的方向和阻力臂，根據(jù)力臂的畫(huà)法，過(guò)阻力臂的末端作垂直于阻力臂的力，即阻力；過(guò)支點(diǎn)作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段，即動(dòng)力臂．

解答 解：根據(jù)力與力臂的垂直關(guān)系作圖；
過(guò)力臂l2的右端，作垂直于力臂l2的阻力作用線F2，F(xiàn)2與杠桿的交點(diǎn)即為阻力作用點(diǎn)，由于動(dòng)力F1斜向下，因此力F2的方向應(yīng)斜向下；
過(guò)支點(diǎn)O做力F1的作用線的垂線段，即為動(dòng)力臂l1．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 明確力臂的概念，從支點(diǎn)向力的作用線畫(huà)垂線，即可找出力臂的位置，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，明確了這些基本概念便不難解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．S1S2都閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，只有L1工作，L2短路
B．只閉合S2時(shí)，L1L2串聯(lián)
C．閉合S1S2S3時(shí)，L1L2并聯(lián)
D．S1S2S3閉合時(shí)，會(huì)燒壞電源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．換算單位：羚羊奔跑速度是20m/s，一短跑運(yùn)動(dòng)員的速度是36km/h，汽車(chē)的行駛速度是54km/h．三者速度從小到大的排列順序是運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．假設(shè)下列物體在某種力突然消失時(shí)，描述的現(xiàn)象發(fā)生正確的是（　�。�
A．假設(shè)物體間所有摩擦力突然消失，則靜止在水平路面上的汽車(chē)無(wú)法開(kāi)動(dòng)
B．假設(shè)在天宮一號(hào)太空艙中工作，重力消失，不能使用天平測(cè)物體的質(zhì)量
C．假設(shè)反作用力消失，人腳用力蹬地就可以離開(kāi)地球
D．假設(shè)所有力都消失，水平拋出去的鉛球飛行軌跡將是直線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．小明探究某物質(zhì)熔化和沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．現(xiàn)把20g某種固體碾碎后放入試管中，插入溫度計(jì)，再將試管放在裝有水的燒杯中加熱．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象如圖乙所示．根據(jù)圖象回答問(wèn)題：（設(shè)熱水在相同時(shí)間內(nèi)給這種物質(zhì)吸收的熱量相等）
（1）這種物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體）．判斷的依據(jù)是熔化過(guò)程溫度不變；
（2）這種物質(zhì)的沸點(diǎn)是90℃；
（3）實(shí)驗(yàn)中，熱量從火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞．說(shuō)明能量在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，具有方向性；
（4）若這種物質(zhì)液態(tài)時(shí)的比熱容c=3×103J/（kg•℃），則這種物質(zhì)熔化過(guò)程中吸收的熱量是3600J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小明和他的同學(xué)利用如圖1a所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖“探究凸透鏡成像規(guī)律”，請(qǐng)你認(rèn)真思考并回答以下問(wèn)題．
（1）小明小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖1b所示．由圖象可知該透鏡的焦距為10cm，人們利用當(dāng)u=15cm時(shí)的成像原理制成了幻燈機(jī) （選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；把物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像的大小變化情況是變小，像距的變化情況是變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）小明小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖1c所示位置，兩支蠟燭的連線AB與過(guò)凸透鏡的中線垂直，則光屏上C、D兩處所成像的大小相等（選填“相等”或“不相等”）；用一塊厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上C（選填“C”或“D”）處仍能得到一個(gè)清晰的像．
（3）為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖2放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，說(shuō)明液體透鏡注水后，成的像將靠近（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．衣柜中的樟腦丸變小，利用了汽化
B．氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方，不能使用水銀溫度計(jì)
C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱
D．春天早晨常見(jiàn)的霧，是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．某電磁波的波長(zhǎng)（真空中）為960m，求：該電磁波的頻率3.125×105Hz．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．小華用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察冰的熔化（冰的質(zhì)量為0.1kg），收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象．[C冰=2.1×103J/（kg•℃）]

（1）如甲圖所示，本實(shí)驗(yàn)中除了溫度計(jì)外，還需要的測(cè)量器材是秒表．
（2）根據(jù)圖象乙可知：冰是晶體（晶體/非晶體），完全熔化需要13min．
（3）如圖丙所示，溫度計(jì)的示數(shù)為4℃，此時(shí)冰處于液態(tài)．
（4）根據(jù)圖象乙計(jì)算，冰在0～3min內(nèi)吸收的熱量是3150 J．

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